پاورپوینت ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS

فرمت فایل: پاورپوینت قابل ویرایش     تعداد اسلاید: 25   قسمتی از پاورپوینت :   ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS   DOPS چیست؟   روشی برای ارزیابی مهارتهای عملی و دادن باز خورد ارزیابی بصورت عینی و ساخت یافته مشاهده مستقیم فراگیر در حین انجام پروسیجر در محیط کار واقعی ثبت نتایج مشاهدات ارزیابی کننده بر طبق یک چک لیست ساخت یافته            ارائه بازخورد عینی به فراگیر       مهارتهای تکنیکی باید در حین آموزش مورد ارزیابی قرار گیرند. در مدل سنتی استاد مسئول ارزیابی توانمندی فراگیر است و روش  ارزیابی اغلب subjective است. اصلاح کاستی های موجود در آموزش مهارت یا میزان چیره دستی فرد نیازمند ارائه بازخورد عینی (objective) است که این امر خود ارزیابی عینی را ضروری می سازد.       توانمندی در انجام یک پروسیجر صرفاً محدود به مهارت تکنیکی نیست. دانش، توانائی تصمیم گیری، مهارتهای برقراری ارتباط، و توانایی رهبری از دیگر اجزاء ضروری هستند. روشهای کنون ...

پاورپوینت با موضوع ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : .ppt ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید : 25 اسلاید قسمتی از متن .ppt :         ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS اهداف در پایان این جلسه شرکت کنندگان باید قادر باشند: کاربردهای این ابزار و چگونگی استفاده از آن را شرح دهند. ویژگیهای این ابزار و مزایا و محدودیتهای آن را نام ببرند. توانایی خود را در استفاده از این ابزار در ارزیابی فراگیران نشان دهند. DOPS یعنی... Direct Observation of Procedural Skills DOPS چیست؟ DOPS روشی برای ارزیابی مهارتهای عملی و دادن باز خورد ارزیابی بصورت عینی و ساخت یافته مشاهده مستقیم فراگیر در حین انجام پروسیجر در محیط کار واقعی ثبت نتایج مشاهدات ارزیابی کننده بر طبق یک چک لیست ساخت یافته            ارائه بازخورد عینی به فراگیر چرا DOPS؟ مهارتهای تکنیکی باید در حین آموزش مورد ارزیابی قرار گیرند. در مدل سنتی استاد مسئول ارزیابی توانمندی فراگیر است و روش  ارزیابی اغلب subjectiv ...

پاورپوینت ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS

فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش      تعداد اسلاید: 25   قسمتی از پاورپوینت :   DOPS چیست؟ DOPS روشی برای ارزیابی مهارتهای عملی و دادن باز خورد ارزیابی بصورت عینی و ساخت یافته مشاهده مستقیم فراگیر در حین انجام پروسیجر در محیط کار واقعی ثبت نتایج مشاهدات ارزیابی کننده بر طبق یک چک لیست ساخت یافته            ارائه بازخورد عینی به فراگیر       چرا DOPS؟ مهارتهای تکنیکی باید در حین آموزش مورد ارزیابی قرار گیرند. در مدل سنتی استاد مسئول ارزیابی توانمندی فراگیر است و روش  ارزیابی اغلب subjective است. اصلاح کاستی های موجود در آموزش مهارت یا میزان چیره دستی فرد نیازمند ارائه بازخورد عینی (objective) است که این امر خود ارزیابی عینی را ضروری می سازد.       توانمندی در انجام یک پروسیجر صرفاً محدود به مهارت تکنیکی نیست. دانش، توانائی تصمیم گیری، مهارتهای برقراری ارتباط، و توانایی رهبری از دیگر اجزاء ضروری هستند. روشهای کنونی، با استفاده از مدلهای بی جان، ...

پاورپوینت درباره ارزیابی فراگیران با استفاده از ابزار DOPS

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات   دسته بندی: Powerpoint   نوع فایل: ppt  (قابل ویرایش و آماده پرینت )   تعداد اسلاید: 25  اسلاید  قسمتی از متن فایل دانلودی اهداف جلسه oدر پایان این جلسه شرکت کنندگان باید قادر باشند: nکاربردهای این ابزار و چگونگی استفاده از آن را شرح دهند. nویژگیهای این ابزار و مزایا و محدودیتهای آن را نام ببرند. nتوانایی خود را در استفاده از این ابزار در ارزیابی فراگیران نشان دهند. oDOPS یعنی... oDirect oObservation of oProcedural oSkills oDOPS چیست؟ oDOPS nروشی برای ارزیابی مهارتهای عملی و دادن باز خورد nارزیابی بصورت عینی و ساخت یافته nمشاهده مستقیم فراگیر در حین انجام پروسیجر در محیط کار واقعی nثبت نتایج مشاهدات ارزیابی کننده بر طبق یک چک لیست ساخت یافته            nارائه بازخورد عینی به فراگیر oچرا DOPS؟ oمهارتهای تکنیکی باید در حین آموزش مورد ارزیابی قرار گیرند. oدر مدل سنتی استاد مسئول ارزیابی توانمندی فراگیر است و روش  ارزیابی ...