↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:12 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقدمه: سالهای متمادی است که محققان آموزش و پرورش و روان شناسان اجتماعی مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند . یکی از این عوامل تاثیر گذار ویژگیهای معلم است. جو و فضایی که معلمان در کلاس درس ایجاد می کنند زمینه مناسبی برای شکست یا موفقیت دانش آموز ایجاد می کند. این تاثیر مخصوصا درمدارس ابتدایی قابل توجه است . در نظام آموزش و پرورش هر جامعه ای ، مدارس ابتدایی از جایگاه والایی برخوردار است . زیرا این دوره نه تنها پایه و مبنایی مهم برای دوره های بعدی محسوب می شود بلکه بخش عمده ای از تربیت و یادگیری های کودکان که بزرگترین سرمایه و ثروت بالقوه جوامع را تشکیل می دهند در مداس ابتدایی تحقق می یابد از کشورهای در حال توسعه گرفته تا پیشرفته ترین جوامع به گونه ای به ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:12 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقدمه: سالهای متمادی است که محققان آموزش و پرورش و روان شناسان اجتماعی مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند . یکی از این عوامل تاثیر گذار ویژگیهای معلم است. جو و فضایی که معلمان در کلاس درس ایجاد می کنند زمینه مناسبی برای شکست یا موفقیت دانش آموز ایجاد می کند. این تاثیر مخصوصا درمدارس ابتدایی قابل توجه است . در نظام آموزش و پرورش هر جامعه ای ، مدارس ابتدایی از جایگاه والایی برخوردار است . زیرا این دوره نه تنها پایه و مبنایی مهم برای دوره های بعدی محسوب می شود بلکه بخش عمده ای از تربیت و یادگیری های کودکان که بزرگترین سرمایه و ثروت بالقوه جوامع را تشکیل می دهند در مداس ابتدایی تحقق می یابد از کشورهای در حال توسعه گرفته تا پیشرفته ترین جوامع به گونه ای به ...