تعداد صفحه: 25 نوع فایل: Word فرمت فایل: docx *** قابل ویـرایش فهرست مطالب مقدمه هدفهای آموزش ریاضی در دورهی ابتدایی چرا نام این علم را ریاضی گذاشتهاند؟ ریاضی و زندگی روزمره نظریه یادگیری از دیدگاه رفتارگرایی و تأثیر آن بر آموزش نظرات ب-اف اسکینر نظریه گشتالت ساختوسازگرایی علل اختلالات یادگیری در فهم ریاضی اصلاح کجفهمیها بیتوجهی معلمان به موارد مطرح شده در تدریس ریاضی حساب برپایه کاربرد منطق قرار دارد پیشنهادات و راهحلها ایجاد ارتباط «چند جنبه مهم در تدریس ریاضی» در پی این موارد ذکر شده نیز راهحلهای پیشنهادی برای تغییر عبارتند از: چند روش ساده برای علاقهمند کردن فرزندان به ریاضی (زاهلر ،1381) الف- ریاضی را به دنیای واقعی مربوط سازید. ب- رفتار بچهها را اصلاح کنید. ج- رفتار خودتان را اصلاح کنید. «منابع» مقدمه "در جامعهی کنونی خوب زیستن نیازمند تواناییهای انتخابگری،استدلال، تصمیم&zw ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:12 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقدمه: سالهای متمادی است که محققان آموزش و پرورش و روان شناسان اجتماعی مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند . یکی از این عوامل تاثیر گذار ویژگیهای معلم است. جو و فضایی که معلمان در کلاس درس ایجاد می کنند زمینه مناسبی برای شکست یا موفقیت دانش آموز ایجاد می کند. این تاثیر مخصوصا درمدارس ابتدایی قابل توجه است . در نظام آموزش و پرورش هر جامعه ای ، مدارس ابتدایی از جایگاه والایی برخوردار است . زیرا این دوره نه تنها پایه و مبنایی مهم برای دوره های بعدی محسوب می شود بلکه بخش عمده ای از تربیت و یادگیری های کودکان که بزرگترین سرمایه و ثروت بالقوه جوامع را تشکیل می دهند در مداس ابتدایی تحقق می یابد از کشورهای در حال توسعه گرفته تا پیشرفته ترین جوامع به گونه ای به ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:12 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقدمه: سالهای متمادی است که محققان آموزش و پرورش و روان شناسان اجتماعی مطالعات فراوانی در مورد عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام داده اند . یکی از این عوامل تاثیر گذار ویژگیهای معلم است. جو و فضایی که معلمان در کلاس درس ایجاد می کنند زمینه مناسبی برای شکست یا موفقیت دانش آموز ایجاد می کند. این تاثیر مخصوصا درمدارس ابتدایی قابل توجه است . در نظام آموزش و پرورش هر جامعه ای ، مدارس ابتدایی از جایگاه والایی برخوردار است . زیرا این دوره نه تنها پایه و مبنایی مهم برای دوره های بعدی محسوب می شود بلکه بخش عمده ای از تربیت و یادگیری های کودکان که بزرگترین سرمایه و ثروت بالقوه جوامع را تشکیل می دهند در مداس ابتدایی تحقق می یابد از کشورهای در حال توسعه گرفته تا پیشرفته ترین جوامع به گونه ای به ...