راهنمای پرسشنامه خود نظم دهی تحصیلی

فرمت فایل : Word ( ورد ) شیوه نمره گذاری: دارد  ویژگی روانسنجی: دارد  گارانتی: دارد  تعداد صفحات: 8ص معرفی پرسشنامه خود نظم دهی تحصیلی، در سال 1987 توسط کانل و ریان برای اندازه گیری میزان خود نظم دهی کودکان تهیه شد. این پرسشنامه مربوط به دلایلی است که چرا کودکان و نوجوانان تکالیف مدرسه شان را انجام نمی دهند. این مقیاس برای دانش آموزان مدارس راهنمایی و دبیرستان طراحی شده است. در نتیجه کاملاً متفاوت از پرسشنامه خود نظم دهی بزرگسالان است. پرسشنامه خود نظم دهی تحصیلی، چهار زیر مقیاس دارد: خود نظم دهی بیرونی، خود نظم دهی درونی، خود نظم دهی شناختی و انگیزه درونی. دو نسخه از SRQ-A وجود دارد. اولین نسخه در پژوهش های زیادی از کودکان مدرسه ای به کار گرفته شده است. این نسخه چهار سوال درباره این که چرا دانش آموزان رفتارهای مختلفی مرتبط با مدرسه انجام می دهند، را می پرسد. هر پرسش با چندین پاسخ دنبال می شود که نوع قاعده به کار رفته در این مقیاس را نشان می دهد. اعتباریابی این مقیاس توسط کانل و ریان انجام شده است. دومین نسخه از SRQ-A که اصلاح شده نسخه اول است، برای ...