دانلود فایل ارزان

فایل - پروژه - مقاله

دانلود فایل ارزان

فایل - پروژه - مقاله

دانلود رام رسمی و فارسی Lenovo A3500f

دانلود رام رسمی و فارسی Lenovo A3500f

دانلود نسخه رسمی و فارسی Lenovo A3500f اندروید 4.4.2 فارسی و رسمی تست شده نیازمندیها: 1- فایل فلش 2- برنامه sp flashtool 3- نصب بودن درایور گوشی فشرده شده   ...

دانلود طرح درس – تاریخ ششم -ایستادگی در برابر دشمن(روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – تاریخ ششم -ایستادگی در برابر دشمن(روش تفکر استقرایی)

                    دانلود طرح درس – تاریخ ششم -ایستادگی در برابر دشمن(روش تفکر استقرایی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 7 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی : ایستادگی در برابر بیگانگان  هدف جزئی : آشنایی با مفهوم استعمارگر                آشنایی با مفهوم مستعمره  اهداف رفتاری:   دانشی : 1- فراگیر باید بتواند معنی استعمار را بیان کند.    2- فراگیر باید بتواند تعریف استعمارگر و مستمعره را بیان کند     مهارتی : 1- فراگیر باید بتواند کشور مستمعره را از استعمارگر تشخیص دهد 2-علت نفوذ استعمارگر را بداند  3 – توانایی ایستادگی در برابر بیگانگان را داشته باشد  4- در مقابل نفوذ بیگانگان ایستادگی کند.  نگرشی : 1- نسبت به درس علاقه و اشتیاق نشان دهد.  2- در برابر نفوذ بیگانگان سرسختی نشان دهد. شکل کلاس :  کلاس به صورت u  شکل یا سنتی ،  تشکیل گروههای ...

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -رهبر کوچک(روش ایفای نقش)

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -رهبر کوچک(روش ایفای نقش)

              دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -رهبر کوچک(روش ایفای نقش ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی :مدیریت و ایثار   هدف جزئی: آشنایی دانش آموزان با اهداف شهدا. آشنایی دانش آموزان با جنگ ایران وعراق. آشنایی دانش آموزان بازندگی حسین فهمیده. هدف رفتاری : در مورد ایثار و از خودگذشتگی توضیح دهید(دانشی). در مورد حسین فهمیده  و فداکاری آن تحقیق کنید(مهارتی). در مورد جنگ ایران وعراق علاقه نشان دهند(نگرشی)   ...

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -تصمیم گیری(روش ایفای نقش)

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -تصمیم گیری(روش ایفای نقش)

                دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -تصمیم گیری(روش ایفای نقش) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی:تصمیم گیری چیست؟                                                                                                             اهداف جزیی:اشنایی با تصمیم گیری چرا در کارها تصمیم میگیریم؟         &nbs ...

دانلود طرح درس – تاریخ ششم -مبارزه استعمار(روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – تاریخ ششم -مبارزه استعمار(روش تفکر استقرایی)

                دانلود طرح درس – تاریخ ششم -مبارزه استعمار(روش تفکر استقرایی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف جزئی: - فراگیر با اشخاص تاریخی که با ظلم مبارزه کردند آشنا شود - فراگیر مبارزان ایرانی که با استعمار و ستم مقابله کردند را بشناسد - روحیه و انگیزه مقابله کردن با ظلم و استعمار را داشته باشد و کسب کند اهداف رفتاری - فراگیر باید بعد از شناخت شخصیت های مبارز با استعمار، اقدامات آن ها را شرح دهد (دانشی) - نمونه از افرادی که در محیط زندگی با ظلم مبارزه کرده اند را در کلاس بیان کند (دانشی) - به نظرات دیگران احترام بگذارد و در بحث و پرسش حوصله داشته باشد (نگرش) - علت مخالفت با استعمار را تفسیر کند (دانشی) - فراگیر باید با دقت فراوان تفاوت ها و تشابهات را پیدا کند (مهارتی) ...

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -دوستی(روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -دوستی(روش تفکر استقرایی)

              دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -دوستی(روش تفکر استقرایی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: حقوق متقابل دوستی رابدانند اشنایی فراگیران بامعیارهای انتخاب دوست چگونگی رفتار بادوست اهداف جزیی: بتوانندبامعیارهای عقلانی دوست انتخاب کنند بتوانند بامعیارهای دینی دوست انتخاب کنند به حقوق دوستان و احسان به انها ارزش بگذارند وسایل اموزشی:جعبه کادو.عکس های البوم با دوستان.برگه های کاغذ. اهداف رفتاری: دانش اموز ویژگی های دوست خوب را نام ببرد.(دانشی) دانش اموز بداند با دوستان خود چگونه رفتار کند.(مهارتی) دانش اموز به دوستان خود احترام بگذارد.(نگرشی)   ...

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -برنامه ریزی( روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -برنامه ریزی( روش تفکر استقرایی)

                دانلود طرح درس – مطالعات اجتماعی ششم -برنامه ریزی (روش 9گام گانیه براساس روش تفکر استقرایی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی : درک برنامه ی روزانه ی متعادل اهداف جزئی: فراگیران با یک برنامه ی روزانه آشنا شوند. آشنایی فراگیران با چگونگی گردآوری برنامه ی درسی خود. آشنایی فراگیران با ویژگی های برنامه ی متعادل. اهداف رفتاری: فراگیران باید بتوانند ویژگی های یک برنامه ی روزانه ی متعادل را بیان کنند.(دانشی) فراگیران باید بتوانند یک برنامه ی روزانه ی متعادل برای خود رسم کنند.(مهارتی) فراگیران باید نسبت به یادگیری ترسیم برنامه ی روزانه ی متعادل علاقه نشان دهند.(نگرشی) فراگیران باید نسبت به نظرات دیگران احترام بگذارند.(نگرشی) مواد آموزشی: کتاب درسی,تخته ی کلاس,ماژیکهای رنگی ...

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -من و پرسش هایم (روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -من و پرسش هایم (روش تفکر استقرایی)

                دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -من و پرسش هایم (روش تفکر استقرایی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی:آشنایی دانش آموزان بانحوه طراحی سوال های صحیح اهداف جزیی:فراگیر با معیارهای پرسش صحیح آشنا شود.                فراگیر بادغدغه های ذهنی خود آشناشود. اهداف رفتاری: دانش آموز بتواند در پرسش های خود از واژگان دقیق وواضح استفاده کند.(مهارتی) دانش آموز بتواند در پرسش های خود دغدغه هایش را بیان کند. دانش آموز بتواند پاسخی برای پرسش های خود در نظر بگیرد.(دانشی) دانش آموز به این نتیجه برسد که با همفکری ومشورت به نتیجه ی بهتری دست خواهد یافت.(نگرشی)   ...

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش بارش مغزی )

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش بارش مغزی )

                دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش بارش مغزی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: ماکجاهستیم؟ اهداف جزیی: دانش آموزبایدبتواند محل زندگی انسانهارا بگوید. دانش آموز باید بداند انسانها وحیوانات درچه مکان هایی میتوانند زندگی کنند. دانش آموز تفاوت بین انسان و موجودات جهات را بداند. اهداف رفتاری: دانش آموز باید بتواند محل زندگی را تعریف کند.(دانشی) دانش آموزباید محل زندگی چند نفر از بستگانش را نام ببرد.(مهارتی) دانش آموز شرکت فعال در کلاس داشته باشد.(نگرشی) فراگیر باید بداند مکان مناسب زندگی برای انسان وحیوانات کجاست؟(دانش) فراگیر باید یک مورد از محل های مناسب زندگی برای انسان وحیوانات بتواند نام ببرد وتوضیح دهد.(مهارت) ...

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش 9 گام گانیه )

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش 9 گام گانیه )

                دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم -ما کجا هستیم(روش 9 گام گانیه ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: ما کجا هستیم؟ اهداف جزیی: دانش آموز باید بداند موجودات برای چه آفریده شده اند؟ دانش آموز باید بتواند بگوید که چرا ما در این دنیا زندگی می کنیم؟ اهداف رفتاری: دانش آموز باید بتواند بگوید که انسان برای چه آفریده شده است؟(دانشی) دانش آموزباید بتواند یک دلیل کاربردی برای آفرینش موجودات بیاورد.(مهارتی) دانش آموز به بزرگی و قدرت خداوند متعال پی ببرد.(نگرشی) دانش آموز باید بتواند مفهوم دنیا را بگوید.(دانشی) فراگیر باید علت وجود انسان ها در این دنیا را توضیح دهد مثال بیاورد.(مهارتی) فراگیر به مطلب درسی علاقه نشان دهد.(نگرشی) ...

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - پاداش بزرگ(روش ایفای نقش)

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - پاداش بزرگ(روش ایفای نقش)

                دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - پاداش بزرگ(روش ایفای نقش) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: آشنایی با احکام محرم ونامحرم اهداف جزیی: آشنایی با حد حجاب وفواید رعایت حجاب                 آشنایی با افراد محرم ونامحرم فامیل                 آشنایی با پیام قرآنی درباره رعایت حجاب اهداف رفتاری: از فراگیر انتظار می رود بتواند در درباره موضوع بحث صحبت کند،(مهارتی )    از فراگیر انتظار می رودحدود حجاب را بداند،(دانشی) از فراگیر انتظار می رود حدود حجاب را به عنوان امری واجب با ذکر چند فایده بیان کند،(مهارتی) از فراگیر انتظار می رود افراد محرم و نامحرم را بشناسد،(دانشی)    از فراگیر انتظار می رود بداند در چه سنی باید احکام اسلامی را رعایت کند،(دانشی) از فراگیر انتظار می رود بداند خداوند د ...

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم - پرواز کن(روش بدیعه پردازی )

دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم - پرواز کن(روش بدیعه پردازی )

              دانلود طرح درس – تفکر و پژوهش ششم - پرواز کن(روش بدیعه پردازی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف: هدف کلی: پرواز کن! پرواز! اهداف جزئی: 1- فراگیران با تفاوت ها وشباهت های دو موقعیت تضاد آشنا شوند. 2- فراگیران بتوانند شنیده ها و یافته های خود را استنباط کنند. 3- فراگیران بتوانند به کمال هر آفریده پی ببرند. اهداف رفتاری: 1- فراگیران بتواند احساسات خود را بیان کنند.(دانشی)   2- فراگیران بتوانندتفاوت ها وشباهت های دوموقعیت تضادرابیان کنند.(دانشی)   3- فراگیران به رفتار خردمندانه پی ببرند.(نگرشی)   4- فراگیران در شرکت در بحث های کلاس از خود علاقه نشان دهند.(نگرشی)   5- فراگیران بتوانند تفکر نقادانه کنند.(مهارتی) وسایل مورد نیاز: کتاب کار- کتاب پرواز کن! پرواز! – تصویر عقاب   ...

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - آداب زندگی (روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - آداب زندگی (روش تفکر استقرایی)

                دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - آداب زندگی (روش تفکر استقرایی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی: اشنایی با اداب معاشرت در زندگی اهداف جزیی: 1.دانش اموزان با انواع اداب معاشرت در زندگی اشنا شوند. اشنایی با شیوه ارتباط پیامبربا دیگران و تلاش برای الگو گیری اشنایی با پیام های قرانی درس   اهداف رفتاری :1.دانش اموزان بتوانند تعریف ساده ای از اداب را بیان کند.(دانشی) دانش اموزان بتوانند انواع اداب معاشرت را نام ببرند.(دانشی)         3 .دانش اموزان نسبت به انجام کار گروهی اشتیاق داشته باشند.(نگرشی)           4 .دانش اموزان نسبت به موضوع درس اشتیاق داشته باشد.(نگرشی)   دانش اموزان بتوانند برای یکی از پیام های قرانی درس یک داستان تصویری ترسیم کنند.(مهارتی) دانش اموزان بتوانند اداب درست زندگی را از نادرست تشخیص دهد.(مهارتی) مواد و وسایل مورد نیاز: برگه سفید، کت ...

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - دانش آموز نمونه(روش 9 گام گانیه)

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - دانش آموز نمونه(روش 9 گام گانیه)

              دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - دانش آموز نمونه(روش 9 گام گانیه ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف اهداف کلی:آشنایی با آداب علم جویی و دانش آموزی انتظارات: بیان آداب علم جویی و دانش آموزی و تلاش برای رعایت آن ها اهداف جزیی: 1. دانش آموزان با خصوصیات دانش آموز نمونه آشنا شوند.(دانش) 2- دانش آموزان سعی کنند خصوصیات دانش آموزان نمونه را در خود ایجاد کنند.(مهارت) دانش آموزان باید بتوانند برای انجام کارهای خود برنامه ریزی کنند.(مهارت) دانش آموزان باید بتوانند به آموزنده علم خود احترام بگذارند.(نگرش) ...

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - راز موفقیت (روش 9 گام گانیه)

دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - راز موفقیت (روش 9 گام گانیه)

                دانلود طرح درس – هدیه های آسمانی ششم - راز موفقیت (روش 9 گام گانیه ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی: با مفهوم موفقیت اشنا شود. اهداف جزیی: دانش اموز با مفهوم تلاش اشنا شود. دانش اموز با مفهوم موفقیت اشنا شود. عوامل موفقیت را بشناسد. دانش اموز بتواند با مفهوم نظم اشنا شود. دانش اموز بتواند با مفهوم برنامه ریزی اشنا شود. اهداف رفتاری: دانش اموز بتواند چند ایه از تلاش را بیان کند.(دانشی) دانش اموز بتواند عوامل موفقیت را نام ببرد.(دانشی) 3 عوامل موفقیت را بتواند در زندگی خود به کار ببندد.(مهارتی) بتواند نام چند تن از افراد موفق را نام ببرد وعلت موفقیت انها را بنویسد.(دانشی) با ایات و اشعاری درباره موفقیت اشنا باشد.(نگرشی) مفهوم تلاش را بفهمد.(نگرشی) مفهوم برنامه ریزی را بفهمد.(نگرشی)   ...

دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - شبکه رشد(روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - شبکه رشد(روش تفکر استقرایی)

              دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - شبکه رشد(روش تفکر استقرایی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی:آشنایی با شبکه ملی مدارس ایران (رشد) و جستجوی اطلاعات اهداف جزئی: 1-فراگیران باید بتوانند آدرس وب سایت رشد را در نوار آدرس بنویسد. 2- فراگیران باید مفهوم جست و جو در وب را درک کند. 3-فراگیران باید بتوانند با نحوه ی ذخیره کردن عکس و متن آشنا شوند. اهداف رفتاری 1-منظور از آدرس وب چیست؟(دانشی) در کدام قسمت باید آدرس وب نوشته شود،آن را بنویسید.(مهارتی) 2- مفهوم جست و جو در وب را توضیح دهید؟(دانشی) مراحل انجام جست و جو در وب را در کامپیوتر انجام دهید.(مهارتی) استفاده از اینترنت و شبکه رشد را برای پیدا کردن مطلب به خوبی یاد بگیرد.(نگرشی) 3-مراحل ذخیره عکس را توضیح دهید؟(دانشی) مراحل ذخیره متن را در کامپیوتر انجام دهید.(مهارتی) این مراحل را به خوبی یاد بگیرند و از کار گروهی در این درس هم بهره ببرند.(نگرشی) ...

دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - نقاشی بارایانه(روش کاوشگری علمی9گام گانیه)

دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - نقاشی بارایانه(روش کاوشگری علمی9گام گانیه)

            دانلود طرح درس – کار و فناوری ششم - نقاشی بارایانه (روش کاوشگری علمی9گام گانیه ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی کشیدن نقاشی بارایانه هدف جزئی رنگ آمیزی زمینه نقاشی.کشیدن اشکال های مختلف.ذخیره کردن نقاشی اهداف رفتاری فراگیربایدبتواند یک صفحه بازی مانند شکل صفحه 7طراحی کند.(مهارتی) فراگیربایدبتوانددرقسمت شکل ها بااشکال مناسب یک خانه بکشد.(مهارتی) فراگیربایداجزای رایانه رابشناسد.(دانشی) فراگیربایدبتواند رایانه راروشن کند وبرنامه ی نقاشی رااجراکند.(مهارتی) فراگیرباید بتواندنقاشی که کشیده است را ذخیره کند.(مهارتی) فراگیر باید ب تواندبا همکلاسی های خود همکاری کند.(نگرشی) فراگیر باید بتواند باذوق وعلاقه فراوا ن در یادگیری شرکت نماید.(نگرشی) وسایل وامکانات مورد نیاز -کارگاه آموزشی که برای هردونفردانش آموز یک رایانه داشته باشد. -پروژکتور -پرده نمایش نکات ایمنی واجرایی   ...

دانلود طرح درس – ریاضی نهم –نماد علمی

دانلود طرح درس – ریاضی نهم –نماد علمی

              دانلود طرح درس – ریاضی نهم –نماد علمی فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 1 صفحه قسمتی از مجموعه چارچوب کلی طراحی آموزشی مبتنی بر برنامه درس ملی اهداف یادگیری: آشنایی با نماد علمی انتظارات عملکردی: دانش آآموزان در پایان این درس باید بتوانند نماد علمی را بنویسند ودر حل مسایل به کار گیرند ارزشیابی تشخیصی: نماد علمی اعداد زیر را بنویسید =3000000000                                      =000000762/0 فرصت های یادگیری: (فناوری آموزشی و ...) استفاده از ویدیو پروژکشن و pdf کتاب درسی پاورپویینت های مربوط به درس سناریوی یاددهی - یادگیری محور ها فعالیت ها فعال سازی تفکر و انگیزه بعد از سلام واحوالپرسی از دانش آموز میخواهیم تا اعدادی مانند 6000000000 را بخوانند و یا قطر یک گلبول قرمز را که 00000007/0 میباشد را بخوانند و با عدد 0 ...

دانلود طرح درس – ریاضی نهم – توان صحیح

دانلود طرح درس – ریاضی نهم – توان صحیح

              دانلود طرح درس – ریاضی نهم – توان صحیح فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 1 صفحه قسمتی از مجموعه      چار چوب کلی طراحی آموزشی مبتنی بر برنامه درس ملی اهداف یادگیری: با توان صفر آشنا شود. با توان عدد صحصح منفی آشنا شود. رابطه بین ضرب و تقسیم اعداد تواندار را بداند. توان های مثبت و منفی عدد ده را بشناسد.(برای استفاده در درس نماد علمی) انتظارات عملکردی: بتواند یک عدد تواندار با توان منفی را به توان مثبت تبدیل کند و برعکس. بتواند حاصل یک عدد تواندار با توان منفی را به دست آورد. با استفاده از فرمول ها، حاصل ضرب و تقسیم اعداد تواندار را به صورت یک عدد تواندار بنویسید.  ارزشیابی تشخیصی: سئوالاتی از مفهوم توان (اعداد طبیعی) و همچنین ضرب و تقسیم و توان رسانی اعداد تواندار در کلاس مطرح می کنیم. فرصت های یادگیری:    (فناوری آموزشی و ...) از دانش آموزان می خواهیم مثال هایی در مورد توان ها ارائه کرده و پاسخ دهند. ...

دانلود طرح درس – ریاضی ششم –مساحت شکل های هندسی(9گام گانیه کاوشگری علمی)

دانلود طرح درس – ریاضی ششم –مساحت شکل های هندسی(9گام گانیه کاوشگری علمی)

              دانلود طرح درس – ریاضی ششم–مساحت شکل های هندسی(9گام گانیه کاوشگری علمی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: مساحت شکل های هندسی اهداف جزیی: فراگیران  با واحد های اندازه گیری سطح آشنا شوند. فراگیران باید بتوانند مساحت اشکال هندسی را بر حسب واحد سطح آن محاسبه کنند. درک مساحت دایره از طریق استفاده از مثلث های برابر و هم راس با مرکز اهداف رفتاری: فراگیر باید بتواند مساحت شکل های مختلف را محاسبه کند.( مهارتی) فراگیر باید بتوانند  کاربرد مساحت در زندگی روزمره را بیان کنند.(دانشی) فراگیر  باید بتوانند  انواع اشکال هندسی را نام ببرد. (دانشی) فراگیر باید کاوشگری و جستجو را بیاموزد. (نگرشی) فراگیر باید روح مهارت همکاری را بیاموزد. (نگرشی) مواد آموزشی: اشکال هندسی مختلف به تعداد دانش آموزان کلاس و مفتول برای ساختن اشکال هندسی ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - سالم بمانیم (روش کاوشگری)

دانلود طرح درس – علوم ششم - سالم بمانیم (روش کاوشگری)

              دانلود طرح درس – علوم ششم - سالم بمانیم (روش کاوشگری) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی:سالم بمانیم اهداف جزئی:  1-با بیماری های واگیر دار و عوامل موثر در بروز آنها آشنا شوند. 2-با ذکر مثال هایی راههای پیشگیری از بیماری های واگیردار را بیان کنند. 3-سدهای دفاعی بدن را بشناسند. اهداف رفتاری: 1-بیماری های واگیردار و عوامل موثر در بروز آنها را بگویند.(دانشی) 2-مثال هایی از بیماری های واگیردار بیان کند.(دانشی) 3-بتوانند از خود در برابر بیماری های واگیردار محافظت کنند.(مهارتی) 4-بتواند واگیردار بودن بیماری ها را تشخیص دهد.(مهارتی) 5-رفتار های سالم برای جلوگیری از بیماری ها اتخاذ کند.(نگرشی) 6-سدهای دفاعی بدن و اهمیت آنها را بیان کند.(دانشی) مواد و وسایل آموزشی: فیلم ،انیمیشن ولوح فشرده مربوط به بیماری های واگیردار،راه های انتقال میکروب به بدن و چگونگی بیگانه خواری گلبول های سفید. ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - سرنوشت دفنر من (روش تفکر استقرایی)

دانلود طرح درس – علوم ششم - سرنوشت دفنر من (روش تفکر استقرایی)

                دانلود طرح درس – علوم ششم - سرنوشت دفنر من (روش تفکر استقرایی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی: آشنایی فراگیران با کاغذ اهداف جزئی: با مفهوم الگوی درست مصرف آشنا شوند.                      فاجعه بزرگ جنگل زدایی را درک کنند.                      با موارد جایگزین کاغذ آشنا شوند. اهداف رفتاری: یک کار دستی از کاغذهای باطله بسازند.(مهارتی)                        موارد استفاده کاغذ در زندگی را نام ببرند.(مهارت ذهنی)                        به زیبایی های خل ...

دانلود طرح درس – علوم ششم -زمین پویا (روش 9گام گانیه)

دانلود طرح درس – علوم ششم -زمین پویا (روش 9گام گانیه)

                دانلود طرح درس – علوم ششم -زمین پویا (روش 9گام گانیه) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی:زمین پویا اهداف جزئی: آشنایی دانش آموزان با پدیده های طبیعی مانند آتشفشان با ساختمان یک کوه آتشفشان آشنا شوند فراگیران با گاز های خارج شده از دهانه آتشفشان آشنا شوند فراگیران به فواید زمین لرزه های خفیف پی ببرند. اهداف رفتاری: دانش آموزان ساختمان تشکیل دهنده ی یک کوه آتشفشان را نام ببرند.(دانشی) دانش آموزان بتوانند یک مورد از گازهای آتشفشانی را تولید کنند(مهارتی) دانش آموزان بتوانند برداشت خود را از تصویر ارائه شده بیان کنند.(نگرشی) وسایل مورد نیاز: تصاویر مختلف از کوه های آتشفشانی رفتار ورودی: معلم وارد کلاس می شود، حدود 3دقیقه به برقراری با فراگیران می پردازد، سلام بچه های عزیز، سلام.... سلام..  خوبید؟ همه تون حالتون خوبه؟ به مدت2 دقیقه حضور و غیاب می کند و به این ترتیب اسامی دانش آموزان نام برده می شود. ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - کارخانه کاغذ سازی (روش همیاری )

دانلود طرح درس – علوم ششم - کارخانه کاغذ سازی (روش همیاری )

                دانلود طرح درس – علوم ششم - کارخانه کاغذ سازی (روش همیاری ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی:اشنایی با مراحل کاغذ سازی اهداف رفتاری: فراگیر بتواند مراحل کاغذ سازی را نام ببرد(دانش) چگونگی انجام هر مرحله را تشریح کند. وسایل مورد نیاز:کاغذ،انیمیشن مراحل کاغذ سازی، سرکه،پتاسیم پر منگنات،اب اکسیژنه،بشر،قاشقک، رفتار ورودی: سلام گلای من                سلام حالتون خوبه                 بعله خب بچه ها اول ببینیم کیا هستن کیا نیستن(حضور غیاب میکنیم) خداروشکر که همه هستن ایجاد انگیزه بچه ها جلسه قبل برای درست کردن کاغذ تا کدوم مرحله پیش رفتیم؟  ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر انرژی (روش کاوشگری)

دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر انرژی (روش کاوشگری)

              دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر انرژی (روش کاوشگری) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی : سفر انرژی اهداف جزئی: 1-     فراگیران بتوانند با مفهوم انرژی آشنا شوند. 2-     فراگیران بتوانند با انرژی های مختلف آشنا شوند. 3-     فراگیران بتوانند با منابع مختلف انرژی آشنا شوند. 4-     فراگیران بتوانند با تبدیل انرژی از حالتی به حالت دیگر آشنا شوند. 5-     فراگیران بیاموزند انرژی چگونه ذخیره می شود. اهداف رفتاری: 1-     فراگیران بتوانند فهرستی از انرژی های مختلف را در زندگی روزمره بیان کنند ( دانشی). 2-     فراگیران بتوانند تبدیل انرژی را در وسایل ساده بیان کنند ( دانشی). 3-     فراگیران بتوانند تبدل انرژی را در وسایلی که بیش از یک نوع تبدیل در آنها انجام می پذیرد بیان کنند ( دانشی). 4-     فراگیران نسبت به انجام کار گروهی اشتیاق دا ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - خیلی بزرگ خیلی کوچک (9گام گانیه کاوشگری)

دانلود طرح درس – علوم ششم - خیلی بزرگ خیلی کوچک (9گام گانیه کاوشگری)

              دانلود طرح درس – علوم ششم - خیلی بزرگ خیلی کوچک -9گام گانیه-کاوشگری(الگوی تدریس تحقیق) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی: آشنایی با میکروسکوپ(خیلی بزرگ خیلی کوچک) اهداف جزئی: از دانش آموز انتظار میرود پس از پایان درس بتواند   1-با طرز کار میکروسکوپ آشنا گردد   2- با کاربرد میکروسکوپ آشنا گردد 3-با اجزای میکروسکوپ آشنا گردد   اهداف رفتاری حیطه ی دانشی(شناختی): 1-بتواند موجودات ذربینی را نام ببرد   2-بتواند اجزای میکروسکوپ را نام ببرد   3-بتواند نمونه هایی از کاربرد میکروسکوپ را بیان کند   4-بتواند مراحل کار با میکروسکوپ را بیان کند حیطه ی روانی-حرکتی(مهارتی):      1-بتواند از میکروسکوپ به خوبی استفاده نماید 2-بتواند نمونه را در میکروسکوپ قرار دهد 3-مراحل کار با میکروسکوپ را به درستی اجرا کند 4-بتواند نمونه هارا با بزرگنمایی مختلف مشاهده و ترسیم نماید   حیطه ی عاطفی(نگرشی):    ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - شگفتی های برگ (روش استقرایی)

دانلود طرح درس – علوم ششم - شگفتی های برگ (روش استقرایی)

              دانلود طرح درس – علوم ششم - شگفتی های برگ (روش استقرایی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: آشنایی با شگفتی های برگ اهداف جزیی : 1-    آشنایی باویژگی های برگ 2-    آشنایی با مفهوم سبزینه وفتوسنتز 3-     فراگیرا ن بتوانند با شگفتی های آفرینش آشناشوند 4-     فراگیران بتواننددانه هاومیوه هارابراساس موادغذایی ای که دارند طبقه بندی کنند           اهداف رفتاری :   1-   فراگیران بتوانند غذاسازی گیاهان رابیان کنند(دانشی) 2-    فراگیران  بتوانندبادقت اجزاوقسمت های مختلف برگ را بیان کنند .( دانشی) 3-    فراگیران  نسبت به گیاهان ودرختان محیط زندگی خود علاقه نشان دهند. ( نگرشی) 4-  فراگیران  نسبت به یادگیری ویژگی های برگ های اطراف خود ابراز علاقه کنند . (نگرشی) 5-  ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - ورزش و نیرو(روش پیش سازمان دهنده)

دانلود طرح درس – علوم ششم - ورزش و نیرو(روش پیش سازمان دهنده)

              دانلود طرح درس – علوم ششم - ورزش و نیرو(روش پیش سازمان دهنده) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی: ورزش و نیرو هدف جزئی: 1) آشنایی با مفهوم نیرو 2)آشنایی با اثر نیرو بر اجسام دیگر 3)در مثال ها مختلف اثر نیرو را بیان کند اهداف رفتاری: 1)فراگیر بتواند نیرو را تعریف کند(دانشی) 2) فراگیر بتواند اثرات نیرو را بر جسم تفسیر کند (دانشی) 3) فراگیر بتواند با انجام چند فعالیت اثر نیرو را نشان دهد (مهارتی) 4) فراگیر بتواند با دیدن محیط اطراف خود اثرات نیرو رادر حرکت و جابجایی اجسام پی ببرد (مهارتی) 5) فراگیر بتواند در انجام کار گروهی از خود علاقه نشان دهد (نگرشی) 6) فراگیر بتواند به دوستان و معلم خود احترام بگذارد (نگرشی) وسایل مورد نیاز: طناب مخصوص بازی،توپ والیبال،میز نسبتا سنگین ...

دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر به اعماق زمین (روش کاوشگری )

دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر به اعماق زمین (روش کاوشگری )

              دانلود طرح درس – علوم ششم - سفر به اعماق زمین (روش کاوشگری ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی: سفر به اعماق زمین اهداف جزیی: 1- لایه های درونی زمین را نام ببرد 2- تفاوت لایه های مختلف زمین را توضیح دهد   اهداف رفتاری: 1- فراگیر بتواند لرزش اجسام در محیط اطراف را نام ببرد( مهارتی) 2- فراگیر بتواند ویژگی های مختلف لایه های زمین را بگوید(دانشی) 3- فراگیر بتواند مواد تشکیل دهنده زمین در قسمت پوسته و گوشته را بگوید( دانشی) 4- فراگیر بتواند چوب خشک و مرطوب را با هم مقایسه کند و آن را به چگونگی لرزش در سنگ های مختلف ربط دهد.(مهارتی) 5- نسبت به درس علاقه نشان دهد(نگرشی) 6-فراگیر باید بداند زمین متعلق به همگان است و وظیفه او حفظ و آبادانی آن است.(نگرشی)   فضا کلاس: در آزمایشگاه مدرسه دانش آموزان را به چهار گروه پنج نفره تقسیم می کنیم.   وسایل مورد نیاز: فیلم آموزشی، کره جغرافیایی و ماکت کره زمین که به لایه های مختلف تقسیم شده باشد، تصاویر بزرگ شده ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم -آلودگی -(روش مناظره)

دانلود طرح درس – علوم پنجم -آلودگی -(روش مناظره)

              دانلود طرح درس – علوم پنجم -آلودگی -(روش مناظره) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : دانش آموزان با آلودگی مختلف محیط زیست آشنا می شوند هدف های جزئی : 1- مفهوم آلودگی را بدانند 0 2- عوامل آلوده کننده  ی محیط زیست را بشناسند 3-آلودگی صوتی را درک کنند 0 4- با مهمترین منابع آلوده کننده آشنا شوند 0 هدف های رفتاری 1- روش های جلو گیری از آلودگی محیط زیست را فهرست کنند 0( مهارتی ) 2- گزارشی در مورد مهم ترین منابع آلوده کننده در محله خود ،تهیه کنند ( مهارتی) 3- آلودگی را تعریف کنند 0(دانش) 4- عوامل آلوده محیط زیست را نام ببرند 0(دانش) 5- از عوامل آلوده کننده جلوگیری کنند ومحیط زندگی خود رادوست داشته باشند 0(نگرشی) نکات کلیدی : آلودگی ،آلوده ،آلودگی صوتی ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم -انسان ومحیط زیست-(روش پس ختام )

دانلود طرح درس – علوم پنجم -انسان ومحیط زیست-(روش پس ختام )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم -انسان ومحیط زیست-(روش پس ختام ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی با ارتباط های نزدیک جانداران باهم در محیط زیست هدف های جزئی : 1 - تولید کنندگی ومصرف کنندگی را درک کنند 0 2 - چند زنجیره مختلف غذایی را بشناسند 0 3 - با شبکه غذایی آشنا شوند 4 - دلیل برقراری زنجیره غذایی را بدانند 0 هدف های رفتاری : 1 - تولید کننده ومصرف کننده را تعریف کنند 0(دانش ) 2 - چند زنجیره غذایی مثال بزنند0 (دانش ) 3 - دلیل بر قراری زنجیره  غذایی را تفسیر کنند 0(مهارتی) 4 - نسبت روابط غذایی جانداران علاقمندی نشان دهند ( نگرشی) 5 - شبکه غذایی را شرح دهند 0( دانش ) نکات کلیدی : تولید کننده - مصرف کننده - زنجیره غذایی-شبکه غذایی   ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم - محیط زیست-(روش تخیل هدایت شده )

دانلود طرح درس – علوم پنجم - محیط زیست-(روش تخیل هدایت شده )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم - محیط زیست-(روش تخیل هدایت شده ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با محیط زیست جانداران ومحیط بی جان هدف های جزئی : 1 - محیط زیست را بشناسند 0 2 - تفاوت منابع تجدید شدنی و تجدید نشدنی را درک کنند 0 3 - اثرات  انسان بر محیط زیست را بدانند 0 4 - منابع طبیعی را تشخیص دهند 0 هدف های رفتاری : 1 - محیط زیست را تعریف کنند 0 (دانستنی ) 2 - تفاوت منابع جبران شدنی باجبران نشدنی را با هم مقایسه کنند (مهارتی ) 3 - چگونگی اثرات انسان برمحیط زیست را شرح دهند0  (دانستنی ) 4 - نسبت به حفاظت از محیط زیست  علاقه نشان دهند 0 (نگرشی ) 5 - منابع طبیعی را توضیح دهند 0(دانستنی) نکات کلیدی : محیط زیست  ، منابع طبیعی  ، زنده ، غیرزنده، جبران شدنی ، جبران نشدنی ،   ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم -جمعیت-(روش تلفیقی ، بحث گروهی ،سخنرانی)

دانلود طرح درس – علوم پنجم -جمعیت-(روش تلفیقی ، بحث گروهی ،سخنرانی)

              دانلود طرح درس – علوم پنجم -جمعیت-(روش تلفیقی ، بحث گروهی ،سخنرانی) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : دانش آموران یاد می گیرند که بیشتر جانداران روی زمین به صورت جمعیت زندگی می کنند 0 هدف های جزئی : 1 – با مفهوم جمعیت آشنا شوند 0    2 - عوامل موثر بر کاهش و افزایش جمعیت را بدانند 0 3 - نقش انسان در تغییرات جمعیت را درک کنند 0 هدف های رفتاری : 1 - جمعیت را تعریف کنند 0 (دانستنی ) 2 - عوامل موثر بر افزایش یا کاهش جمعیت را با رسم جدول نشان دهند  (مهارتی ) 3 - نقش انسان را در تغییرات  جمعیت شرح دهند0  (دانستنی ) 4 - نسبت عوامل کاهش وافزایش جمعیت کره زمین کنجکاو باشند 0(نگرشی ) نکات کلیدی : جمعیت ، تغییرات جمعیت ، جمعیت انسان فضا ومدل کلاس : کلاس درس معمولی به صورت دایره ای راهبرد های انتخابی تدریس : روش تلفیقی (بحث گروهی –سخنرانی ) ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم - مواد تغییر می کنند (روش کاوشگری)

دانلود طرح درس – علوم پنجم - مواد تغییر می کنند (روش کاوشگری)

              دانلود طرح درس – علوم پنجم - مواد تغییر می کنند (روش کاوشگری) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه هدف کلی : آشنایی با تغییرات مواد اهداف جزئی : 1-    آشنایی با خواص مواد (رنگ ، بو، مزه، شکل جنس) 2-    آشنایی با تغییر فیزیکی 3-    آشنایی با تغییر شیمیایی 4-    آشنایی با انواع تغییرات مواد 5-    آشنایی با اثر رطوبت بر مواد 6-     آشنایی با اثر گرما بر مواد 7-    ....... اهداف رفتاری : فراگیران باید پس از پایان درس قادر باشند : 1-    خواص ماده را نام ببرند. (دانستنی) 2-    انواع تغییرات مواد را نام ببرند. (دانستنی) 3-    چند نمونه تغییر فیزیکی و شیمیایی نام ببرند . (دانستنی) 4-    تغییرات فیزیکی را تغییرات شیمیایی جدا نمایند. (مهارتی) 5-    در حداقل زمان تغییر فیزیکی ...

دانلود طرح درس – فارسی اول - پیامبر مهربان

دانلود طرح درس – فارسی اول - پیامبر مهربان

                دانلود طرح درس – فارسی اول - پیامبر مهربان            فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 2 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف کلی درس 1-آموزش صدا ونشانه (ظ)  2-آشنایی با اعیاد مذهبی  3-توانایی خواندن و نوشتن کلمات با حروف خوانده شده  4-تشخیص نشانه (ظ) درکلمات مختلف  5-شناخت مکه  به عنوان خانه خدا اهداف چزیی درس 1- ایستادگی در برابر ظلم 2-چه روزهایى را مى شناسى که مردم در آن روزها جشن مى گیرند؟ 3-درباره ی زندگی حضرت محمّد (ص) چه می دانی؟ 4-پیامبر (ص) در چه شهری به دنیا آمد؟ 5- روز مبعث چه روزى است؟ واژه های جدید ظلم ، مواظبت ، اعظم درس پیامبر ما شعر آن شب ستاره  *** تا صبح بارید روشن تر از پیش *** مهتاب تابید روی زمین شد *** مانندِ گلشن از نور، شب شد ***  چون روز روشن تا صبحِ آن شب ***   نوری به پا بود سر چشمه ی نور ***  غارِ حرا بود زیرا در آن شب *** پیغمبرِ ما از جانبِ حق ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم- بو ییدن ، چشیدن ، لمس کردن (روش تعامل گام به گام )

دانلود طرح درس – علوم پنجم- بو ییدن ، چشیدن ، لمس کردن (روش تعامل گام به گام )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم- بو ییدن ، چشیدن ، لمس کردن  (روش تعامل گام به گام ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با ساختمان ، وکار اندام حس  ، بویایی ،چشایی ولامسه هدف های جزئی : 1 - بااندام  های حس بویای ،چشایی ولمس کردن  آشنا شوند 2 - اجزای اصلی تشکیل دهنده  بینی ، زبان ، وپوست را بدانند 3 - چگونگی عمل زبان وبینی وپوست را درک کنند 4 - رابطه ساختمان وعمل اندام های بینی وزبان راپی ببرند 5 - چگونگی لمس کردن و بو کردن وچشایی را یاد بگیرند هدف های رفتاری : 1- اندام حس بویای ،چشایی ولمس کردن را نام ببرند  (دانستنی ) 2- اجزای اصلی اندام های بینی ، زبان ، وپوست   را با رسم شکل نشان دهند (مهارتی ) 3- به حفظ وبهداشت  پوست ، بینی ، زبان علاقه مند شوند  (نگرشی ) 4- چگونگی عمل زبان ، بینی وپوست راگزارش دهند (مهارتی) 5- کارهای ساختمان پوست را شرح دهند (دانستنی) نکات کلیدی : مزه ، بو ، گرمی ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم -- شنیدن (روش اعضای تیم )

دانلود طرح درس – علوم پنجم -- شنیدن (روش اعضای تیم )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم -- شنیدن (روش اعضای تیم ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با ساختمان و کار اندام حسی ، شنوایی هدف های جزئی : 1 – با اندام حس شنوایی آشنا شوند 2 - اجزای اصلی تشکیل دهنده گوش را تشخیص دهند 3 - نام عیب های مهم گوش وعلت به وجود امدن آنها را بدانند 4 - راه های مراقبت از گوش را درک کنند 5 - یاد بگیرند که چگونه می شنوند هدف های رفتاری : 1 - اندام حس شنوایی را نام ببرند  (دانستنی ) 2 - اجزای تشکیل دهنده گوش  را با رسم شکل نشان دهند 0(مهارتی ) 3 - عیب های مهم گوش  را شرح دهند  (دانستنی ) 4 - به حفظ بهداشت وسلامت گوش   اظهار علاقه نشان دهند (نگرشی ) 5 - عیب های مهم گوش را شرح دهند (دانش) 6 - چگونگی شنیدن صدا را تفسیر کنند (مهارتی) نکات کلیدی : شنیدن ، لرزش ، پرده گوش ، ساختمان گوش ، عیب های گوش ، ...

دانلود طرح درس –علوم پنجم - اندام های حسی دیدن (روش بازی های تربیتی )

دانلود طرح درس –علوم پنجم - اندام های حسی دیدن (روش بازی های تربیتی )

                  دانلود طرح درس –علوم پنجم - اندام های حسی دیدن (روش بازی های تربیتی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با ساختمان  وکار اندام حسی بینایی هدف های جزئی : 1 - بااندام حس بینایی آشنا شوند 0 2 - اجزای اصلی تشکیل دهنده چشم را تشخیص دهند 0 3 - نام عیب های مهم چشم وعلت به وجود آمدن آنها را بدانند 0 4 - راه های مراقبت از چشم را درک کنند 0 هدف های رفتاری : 1 - اندام حس بینایی را نام ببرند 0 (دانستنی ) 2- اجزای تشکیل دهنده چشم را با رسم شکل نشان دهند 0(مهارتی ) 3- عیب های مهم چشم را شرح دهند0  (دانستنی ) 4- به حفظ بهداشت چشم اظهار علاقه نشان دهند 0 (نگرشی ) 5- علت های به وجود آمدن عیب های چشم را تفسیرکنند 0(مهارتی ) نکات کلیدی : دیدن ، نور ، رنگ ، شکل اشیا ، نزدیک بینی ودور بینی  ، قرنیه  ، مر دمک ،  مراقبت از چشم ها ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم - - کمک به دفاع بدن(روش کارت های اصلی )

دانلود طرح درس – علوم پنجم - - کمک به دفاع بدن(روش کارت های اصلی )

            دانلود طرح درس – علوم پنجم - کمک به دفاع بدن(روش کارت های اصلی ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : آشنایی با طرز دفاع بدن در برابر بیماری ها هدف های جزئی : 1 - کاربرد آنتی بیوتیک را بدانند 2 - زمان و دفعات واکسن زدن بیماری های معمول را یاد بگیرند 0 3 - مواد دارویی و میکروب کش را تشخیص دهند 0 4 - واکسن را بشناسند 0 5 - در حفظ وسلامت خود ودیگران بکوشند 0 هدف های رفتاری : 1 - مواد دارویی ومیکروب کش را نام ببرند 0(0دانستنی ) 2- واکسن را تعریف کنند ( دانستنی ) 3 - درباره کاربرد آنتی بیوتیک ها اطلاعات جمع آوری کنند 0(مهارتی ) 4 - محیط خانه و مدرسه را پاکیزه نگه دارند 0(نگرشی ) 5 - درباره ی زمان و تعداد دفعات واکسن زدن بیماری ها با رسم جدولی تحقیق کنند 0(مهارتی ) نکات کلیدی : آنتی بیوتیک – علت رشد نکردن باکتری ها – پنی سیلین – ضد عفونی کننده ها –واکسن – میکروب های    کشته شده یا ضعیف شده-  فلمینگ ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم - دستگاه عصبی (روش یاد سپاری )

دانلود طرح درس – علوم پنجم - دستگاه عصبی (روش یاد سپاری )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم - دستگاه عصبی (روش یاد سپاری ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه اهداف هدف کلی : دستگاه های عصبی کار بقیه دستگا ه های بدن را کنترل و هما هنگ می کند 0 هدف های جزئ: 1- اجزای تشکیل دهنده ، دستگاه عصبی ومحل آنها را بدانند 0 2- وظایف مغز ونخاع را بفهمند 0 3- تفاوت مهم شکل سلول های عصبی با سایر سلول ها را درک کنند 0 4- نقش اعصاب را در بدن را بشناسند 0 هدف های رفتاری : 1- اجزای تشکیل دهنده ، دستگاه عصبی ومحل آنها را با رسم شکل نشان دهند   مهارتی ) 2- چند نمونه از وظایف مغز ونخاع را شرح دهند ( دانستنی ) 3- تفاوت مهم سلول های  دستگاه عصبی را با سایر سلول ها مقایسه کنند 0 ( مهارتی ) 4- نقش اعصاب را در بدن مشخص کنند 0( دانستنی ) 5- درباره کار دستگاه عصبی کنجکاوی نشان دهند 0( نگرشی ) نکات کلیدی : دستگاه عصبی ، مغز ، نخاع ، عصب ، سلول عصبی ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم - راههای دفاع بدن-( روش حل مسئله )

دانلود طرح درس – علوم پنجم - راههای دفاع بدن-( روش حل مسئله )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم - راههای دفاع بدن-( روش حل مسئله، مدل جورج پولیا )   فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 5 صفحه قسمتی از مجموعه مشخصات : نام درس : علوم            مقطع :ابتدایی          پایه :پنجم موضوع : راه های دفاع بدن زمان : 45دقیقه          تعداد دانش آموزان : ... نفر اهداف هدف کلی : دانش آموزان با راههای دفاع از بدن  وکمک به بدن آشنا می شوند هدف های جزئی 1 - راههای دفاعی بدن را بشناسند 0 2 - چگونگی دفاع بدن توسط پوست ، مخاط و گلبولهای سفید را بدانند 0 3 - کار پادتن را تشخیص دهند 0 4 - طرز دفاع گلبولهای سفید در برابر میکروب ها را درک کنند هدف های رفتاری : 1 - راههای دفاعی بدن را نام ببرند ( دانش ) 2 - چگونگی دفاع بدن توسط پوست را شرح دهند 0 3 - طرز دفاع بدن توسط گلبول های سفید را با رسم شکل نشان دهند (مهارتی) 4 - کار ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی بهبود مدیریت مدرسه

دانلود پیشنهاد ارزشیابی بهبود مدیریت مدرسه

                دانلود پیشنهاد ارزشیابی بهبود مدیریت مدرسه فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 2صفحه قسمتی از مجموعه بهبود مدیریت مدرسه سازمان آموزشی یکی از انواع سازمان های بسیار پیچیده و متنوعی است که بعد از قرن بیستم و انقالب صنعتی در سطح بسیار گسترده ای در جوامع مختلف ظهور پیدا کرد. این سازمان ها در زمره مؤسسات خدماتی است که به علت ماهیت انسانی، تربیتی و معنی آن، تعداد اهداف، پیچیدگی ارزشیابی، حرفه ای بودن کارکنان آن از حساسیت و اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. این ویژگی ها سازمان های آموزشی را نیازمند الگو و سبک مدیریت و رهبری خاصی می نماید که برای رسیدن به اثربخشی، کارایی و افزایش بهره وری مستلزم شیوه های رهبری اثربخش و مستمر است. در میان سازمان های آموزشی، دوره متوسطه به دلیل شرایط خاص از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا نوجوانی و جوانی، شکل گیری شخصیت، استقالل طلبی، گروه گرایی، تربیت شغلی، آمادگی ورود به جامعه و به عهده گرفتن مسئولیت زندگی از خصوصیات مهم این دوره است که آن را می توان پلی میان آموزش و زندگی تلقی کرد ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی رفتار با معلمین و همکاران مدرسه(ویژه مدیران)

دانلود پیشنهاد ارزشیابی رفتار با معلمین و همکاران مدرسه(ویژه مدیران)

                  دانلود پیشنهاد ارزشیابی رفتار با معلمین و همکاران مدرسه فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3صفحه قسمتی از مجموعه رفتار با معلمین و همکاران مدرسه از نظر بنده معلمین رکن اساسی تعلیم و تربیت هستند. برقراری روابط حسنه و جلب نظر و رضایت آن ها یکی از اساسی ترین کارهای مدیر آموزشگاه می باشد. اگر مدیری قادر باشد که با بر آوردن نیازهای معلمین، برقرار کردن شرایط مناسب رشد و به وجود آوردن جوی انسانی و عاطفی، همه معلمین احساس خوشحالی و رضایت خاطر کنند، تقرباًی باید گفت که این مدیر قسمت اعظم وظایف مدیریتی خود را به انجام رسانیده است. آنچه تحت عنوان رابطه حسنه با معلمین مطرح می شود، پدید آوردن تمام زمینه ها و شرایط الزم برای ایجاد روحیه ، عالقمندی به کار و انگیزش و رضایت آن ها در محیط کارشان در جهت تحقق اهداف آموزش و پرورش است. کیمبل وایلز اساسی ترین راه های عملی را به مدیران برای به وجود آوردن جو رضایت بخش عاطفی با برقراری روابط حسنه با معلمین پیشنهاد می کند. احترام به شخصیت معلمین : -1 احترام به شخصیت معلمین که ...

دانلود طرح درس –علوم پنجم - قارچها (روش برنامه ای شاخه ای )

دانلود طرح درس –علوم پنجم - قارچها (روش برنامه ای شاخه ای )

              دانلود طرح درس –علوم پنجم - قارچها (روش برنامه ای شاخه ای  ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 6 صفحه قسمتی از مجموعه مشخصات : نام درس : علوم     مقطع : ابتدایی     پایه : پنجم موضوع درس : قارچها زمان : 45 دقیقه     تعداد ... نفر اهداف : هدف کلی : آشنایی فراگیران باقارچهای موجود در محیط هدفهای جزئی : محیط قارچها را بشناسند اندازه و شکلهای مختلف قارچها را بدانند فایده های قارچ ها را بفهمند  مضرات قارچ ها را تشخیص دهند نحوه ی تولید و مثل قارچ ها را بدانند  نسبت به شناسایی قارچ ها ی محیط اطراف علاقه مند شوند هدف های رفتاری : اندازه و شکل های قارچ ها را با رسم شکل نشان دهند  ( مهارتی ) قارچ های مفید و مضر را با هم مقایسه کنند  ( مهارتی ) انواع قارچ ها را نام ببرند  ( دانستنی ) محل های زندگی قا رچ ها را شرح دهند (مهارتی ) با علاقه به جمع آوری اطلاعات در خصوص قارچ ها بپردازند  ( نگرشی ) شر ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی برنامه ریزی اقتصادی در مدرسه(ویژه مدیران)

دانلود پیشنهاد ارزشیابی برنامه ریزی اقتصادی در مدرسه(ویژه مدیران)

                  دانلود پیشنهاد ارزشیابی برنامه ریزی اقتصادی در مدرسه فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 2صفحه قیمت 2000 تومان قسمتی از مجموعه  نحوه برنامه ریزی اقتصادی در مدرسه در فرآیند تصمیم گیری، تصمیم های خرید در مدیریت امور مالی،نقش مهمی ایفا می کند. هر تصمیم برای خرید کاال، نوعی مبادله است. هنگامی که چیزی می خریم، این فرصت را که از پولمان استفاده ی دیگری بکنیم،مثالً آن را پس انداز کنیم یا چیز دیگری بخریم، از دست می دهیم. برای این که تصمیمات خوبی برای خرید بگیریم، باید با فرآیندی منطقی و گام به گام، که ما را از طریق تعیین نیازها و ارزش یابی گزینه های جای گزین، قبل از اتخاذ تصمیم نهایی به پیش می برد، پولمان را صرف راه هایی کنیم که بیشترین بهره را می رسانند. گام اول: تعریف مسئله اقتصادی اولین گام در فرآیند تصمیم گیری، تعیین مسئله ای است که قرار است حل شود. زمانی که مسئله را پیدا کردیم، می توانیم به شیوه ای که با وضعیت مالی ما تناسب دارد، به دنبال راه حل بگردیم. تعیین مسئله به این راحتی ها هم که به نظر می ر ...

دانلود طرح درس – علوم پنجم- مبارزه پنهان (روش طرح کارایی تیم )

دانلود طرح درس – علوم پنجم- مبارزه پنهان (روش طرح کارایی تیم )

              دانلود طرح درس – علوم پنجم- مبارزه پنهان (روش طرح کارایی تیم ) فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه مشخصات نام درس : علوم                  پایه : پنجم         مقطع : ابتدایی موضوع : مبارزه پنهان زمان : 45دقیقه       تعداد دانش آموزان : ... نفر اهداف هدف کلی : آشنایی دانش آموزان با میکروسکوپ هدف های جزئی: 1 - بدانند که جانداران بسیار ریزی وجود دارند که به آنها میکروب گویند 0 2 - درک کنند که قارچ های ذره بینی ، باکتریها و ویروس ها را میکروب گویند 0 3 - ویروس ها را نسبت به باکتریها و قارچ ها تشخیص دهند 4 - انواع بیماری واگیردار را بشناسند 0 5 - از شناخت راه های انتقال بیماری ها لذت ببرند 0 هدف های رفتاری : 1 - میکروب را تعریف کنند ( مهارتی ) 2 - انواع میکروب ها را نام ببرند ( دانستنی ) 3 - خصوصیات ویروس ها را از قا ...

دانلود طرح درس سالانه- پایه پنحم دبستان– هنر

دانلود طرح درس سالانه- پایه پنحم دبستان– هنر

            دانلود طرح درس سالانه- پایه پنحم دبستان– هنر فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3 صفحه قسمتی از مجموعه دانلود طرح درس سالانه کل دروس هنر پایه پنجم دبستان معلمان پایه پنجم درصورتی که به دنبال طرح درس از کل فصل هنر پنجم می باشید این دانلود مختص به شما می باشد تا از هدر دادن وقت خود جلوگیری کنید ...

دانلود طرح درس سالانه- پایه چهارم دبستان– هنر

دانلود طرح درس سالانه- پایه چهارم دبستان– هنر

            دانلود طرح درس سالانه- پایه چهارم دبستان– هنر فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 4 صفحه قسمتی از مجموعه دانلود طرح درس سالانه کل دروس هنر پایه چهارم دبستان معلمان پایه چهارم درصورتی که به دنبال طرح درس از کل فصل هنر چهارم می باشید این دانلود مختص به شما می باشد تا از هدر دادن وقت خود جلوگیری کنید   ...

دانلود تجربه مدون دوره تدریس دبیر فیزیک

دانلود تجربه مدون دوره تدریس دبیر فیزیک

            دانلود تجربه مدون دوره تدریس دبیر فیزیک فرمت فایل (word) و قابل ویرایش ++ فرم های مربوطه تعداد صفحات 24صفحه   قسمتی از مجموعه در نظام آموزش و پرورش هر هدف تربیتی و آموزش در نهایت به وسیله معلم تحقق می یابد. روشهای آموزش ، محتوای دروس موضوعهای علمی ، الگوهای تربیتی و رفتارها همه و همه به وسیله معلم به دانش آموز منتقل می شود . و از این رو در هر تحول آموزشی معلم از جایگاه و نقش کلیدی بــرخــوردار است . بنـابراین می توان گفت که آموزش و پرورش پویا در جهان متحول و مملو از دگرگونیهای سریع ، نیازمند وجود معلمانی است که مسائل و مشکلات را ببینند و درک کنند و به جستجوی علل آن پرداخته و راهکار ارائه نمایند و به تحقیق و تغییر و نوآوری رغبت و تمایل داشته و قالبهای کهنه ی آموزشی را رها کنند و در یک کلام می توان گفت : معلمان ، معماران اصلی بنای آموزش و پرورش هستند و مصالح اصلی آن نیز کنجکاو ی ، تفکر ، پژوهش و نوآوری و ابداع در روشها و آموزشهاست . معلم پژوهشگر معلمی است که مشکلات کلاس خود را مشاهده کرده و پژوهش خود را با وجود مشکل آغاز کند و علت یا ...

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکالت و چالش های مدیریت در مدرسه

دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکالت و چالش های مدیریت در مدرسه

              دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکالت و چالش های مدیریت در مدرسه و پیشنهاداتی جهت حل آنها فرمت فایل (word) و قابل ویرایش  تعداد صفحات 3صفحه قیمت 3000 تومان قسمتی از مجموعه در زیر به مشکالت و چالش هایی که بنده به عنوان مدیر و معاون مدرسه با آن روبرو بودم و همچنین راه حل های پیشنهادی برای رفع آنها را در زیر آورده ام . این چالش به انواع چالش های موجود در مدرسه بر می گیردد: .1   عدم تثبیت مدیران و نداشتن امنیت شغلی راهکارپیشنهادی الف-فراهم نمودن امنیت شغلی )ثبیت جایگاه( و حمایت از مدیران وارج نهادن به کارمدیران. ب-ایجاد احساس تعلق در مدیران. ج-اصالح دید مسئولین سطوح عالی و مبانی آموزش و پرورش نسبت به پست و جایگاه مدریت و حفظ نگهداری نیروی متخصص و مجرب. د-استفاده از افراد مورد اعتماد و توانمند در پست های مدیریتی. .2   نداشتن انگیزه کافی مدیران و عدم حمایت مسئولین از مدیران. راهکار الف-تفویض اختیار به مدیران که بتوانند کار زیر مجموعه خودش را انتخاب نماید. ب-حمایت از مدیران در ارائه ایده های جدید و نوین. ج-ذخیره نمودن مرخصی ه ...