فهرست مطالب زندگینامه فرانکل معنای زندگی تعریف لوگوتراپی یا معنادرمانی وجدان معنای مرگ خلاء وجودی آسیب شناسی روانی یافتن معنا تعالی روش ها و فنون معنی درمانی بخشی از متن زندگی نامه ویکتور امیل فرانکل در ۲۶ مارس ۱۹۰۵ میلادی در شهر وین دیده به جهان گشود. پس از طی تحصیلات مقدماتی وارد دانشگاه شد و در همان شهر در سال ۱۹۳۰ م دانشکده را به پایان رسانید. در سپتامبر سال ۱۹۴۲ حوادثی برای وی رخ داد که زندگی شخصی و حرفه ای اش را به کلی تحت تأثیر قرار داد. در آن سال به دست نازی ها اسیر شد و در حالی که ۳۷ سال داشت، سیر و سفر حماسه وار سه ساله اش را در دنیای کابوسناک ظلم و شکنجه و محرومیت و گرسنگی آغاز کرد . از سال ۱۹۴۲ تا ۱۹۴۵ م نخست در آشویتس و سپس در داخائو زندانی شماره ۱۱۹۱۰۴ بود. خانواده اش جملگی به اسارت برده شدند و به جز خواهرش، همگی آنها در اردوگاه های نازی جان خود را از دست دادند. با همه رنج و مشقتی که در آشویتس و داخائو تحمل کرد، زندگی را شایسته پاسداشت می دانست. فرانکل با معرفتی از اردوگاه بازگشت، معرفت از اینکه انسان ها در هر حال و وضعی در انتخاب اعمال خویش ممتازند ...
فهرست مطالب زندگینامه فرانکل معنای زندگی تعریف لوگوتراپی یا معنادرمانی وجدان معنای مرگ خلاء وجودی آسیب شناسی روانی یافتن معنا تعالی روش ها و فنون معنی درمانی بخشی از متن زندگی نامه ویکتور امیل فرانکل در ۲۶ مارس ۱۹۰۵ میلادی در شهر وین دیده به جهان گشود. پس از طی تحصیلات مقدماتی وارد دانشگاه شد و در همان شهر در سال ۱۹۳۰ م دانشکده را به پایان رسانید. در سپتامبر سال ۱۹۴۲ حوادثی برای وی رخ داد که زندگی شخصی و حرفه ای اش را به کلی تحت تأثیر قرار داد. در آن سال به دست نازی ها اسیر شد و در حالی که ۳۷ سال داشت، سیر و سفر حماسه وار سه ساله اش را در دنیای کابوسناک ظلم و شکنجه و محرومیت و گرسنگی آغاز کرد . از سال ۱۹۴۲ تا ۱۹۴۵ م نخست در آشویتس و سپس در داخائو زندانی شماره ۱۱۹۱۰۴ بود. خانواده اش جملگی به اسارت برده شدند و به جز خواهرش، همگی آنها در اردوگاه های نازی جان خود را از دست دادند. با همه رنج و مشقتی که در آشویتس و داخائو تحمل کرد، زندگی را شایسته پاسداشت می دانست. فرانکل با معرفتی از اردوگاه بازگشت، معرفت از اینکه انسان ها در هر حال و وضعی در انتخاب اعمال خویش ممتازند ...
فهرست مطالب زندگینامه فرانکل معنای زندگی تعریف لوگوتراپی یا معنادرمانی وجدان معنای مرگ خلاء وجودی آسیب شناسی روانی یافتن معنا تعالی روش ها و فنون معنی درمانی بخشی از متن زندگی نامه ویکتور امیل فرانکل در ?? مارس ???? میلادی در شهر وین دیده به جهان گشود. پس از طی تحصیلات مقدماتی وارد دانشگاه شد و در همان شهر در سال ???? م دانشکده را به پایان رسانید. در سپتامبر سال ???? حوادثی برای وی رخ داد که زندگی شخصی و حرفه ای اش را به کلی تحت تأثیر قرار داد. در آن سال به دست نازی ها اسیر شد و در حالی که ?? سال داشت، سیر و سفر حماسه وار سه ساله اش را در دنیای کابوسناک ظلم و شکنجه و محرومیت و گرسنگی آغاز کرد . از سال ???? تا ???? م نخست در آشویتس و سپس در داخائو زندانی شماره ?????? بود. خانواده اش جملگی به اسارت برده شدند و به جز خواهرش، همگی آنها در اردوگاه های نازی جان خود را از دست دادند. با همه رنج و مشقتی که در آشویتس و داخائو تحمل کرد، زندگی را شایسته پاسداشت می دانست. فرانکل با معرفتی از اردوگاه بازگشت، معرفت از اینکه انسان ها در هر حال و وضعی در انتخاب اعمال خویش ممتازند ...