لینک دانلود و خرید پایین توضیحات دسته بندی: Powerpoint نوع فایل: ppt (قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد اسلاید: 13 اسلاید قسمتی از متن فایل دانلودی •تصمیمگیری بکمک if و else •شامل •عبارت قابل ارزیابی منطقی (درون پرانتز) •عملکرد پاسخ در صورت صحیح بودن ارزش عبارت •if (a<b) a=a+3; •if (a<b) { •a=a+2; •b++; •مجموعة if ، عبارت مورد ارزیابی و پاسخ یک خط برنامة C را تشکیل میدهند •تصمیمگیری بکمک if و else •if (a>b) b=3; • else b=4; • •if (a!=b) b=3; • else if (a<b) b=4; • else b=5; •مجموعة ifهای متوالی و elseها ، عبارت مورد ارزیابی و پاسخ یک خط برنامة C را تشکیل میدهند •تشکیل حلقه •برچسب (Label) •Identifierی که (بلافاصله) به : ختم شود •this_line: •loop: •استفاده در تشکیل حلقه بکمک goto •a=0; & ...
یادگیری، کارکردی است که با آن، دانش، رفتارها، توانمندیها یا انتخابهای نو یا موجود به ترتیب، درک یا تقویت و اصلاح میشوند، که شاید به یک تغییر بالقوه در ترکیب دادهها، عمق دانش، رویکرد یا رفتار نسبت به نوع و گستره? تجارب منجر شود. توانایی یادگیری، در دسترس انسانها، جنبندگان و گیاهان و انواعی از ماشین ها قرار دارد. روند یادگیری در طول زمان، هرم یادگیری را دنبال مینماید. یادگیری به صورت آنی انجام نمیشود، بلکه بر پایه دانستههای گذشته رشد میکند. بر همین پایه، دید ما یادگیری میتواند در راستای یک روند تعریف شود تا مجموعهای از دانش شیو? انجام و گزارههایی بر مبنای واقعیت باشند. یادگیری، در نهایت به تغییراتی می انجامد که معمولاً دائمی هستند. یادگیری در انسان میتواند بخشی از فرایند تحصیل، توسعه فردی، و تمرینات باشد که ممکن است هدفمند یا به وسیله انگیزش انجام شود. مطالعه? ...