دانلود تحقیق ازدواج در اسلام با نگاهی به کارکرد های تربیتی و روانشناختی پودمان همسر داری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه مقدمه «و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا لتسکنوا الیها و جعل بینکم مودة و رحمة ان فی ذلک لآیات لقوم یتفکرون.»(روم:21) ازدواج نخستین سنگ بنای تشکیل خانواده و بالطبع، جامعه و اجتماع است و میزان اندیشه و تدبر در آن در میزان پیشرفت یا انحطاط و صعود یا سقوط جامعه تاثیر دارد. ازدواج دارای آثار و نتایج بسیاری است; از جمله: ارضای غریزه جنسی، تولید و بقای نسل، تکمیل و تکامل انسان، آرامش و سکون، پاک دامنی و عفاف و نتایج متعدد دیگر. از این رو، اسلام - به عنوان یک مکتب آسمانی - آن را نه تنها کاری محبوب و مقدس دانسته، بلکه جوانان را مؤکدا بدان توصیه کرده است. هر ازدواجی دارای اهداف خاص خود است، ولی در این میان، برخی از اهداف کم ارج و کم اهمیت و در نتیجه، ناپایدارند و نمی توانند برای همیشه و یا حتی مدتی دراز خوشبختی زوجین را تضمین کنند. برخی نیز ارجمند، مهم و در نتیجه پایدارند. بنابراین، شایسته است ازدواج با توجه به این اهداف در نظر گرفته شود. ازدواج از ...
دانلود تحقیق ازدواج در اسلام با نگاهی به کارکرد های تربیتی و روانشناختی پودمان همسر داری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه مقدمه «و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا لتسکنوا الیها و جعل بینکم مودة و رحمة ان فی ذلک لآیات لقوم یتفکرون.»(روم:21) ازدواج نخستین سنگ بنای تشکیل خانواده و بالطبع، جامعه و اجتماع است و میزان اندیشه و تدبر در آن در میزان پیشرفت یا انحطاط و صعود یا سقوط جامعه تاثیر دارد. ازدواج دارای آثار و نتایج بسیاری است; از جمله: ارضای غریزه جنسی، تولید و بقای نسل، تکمیل و تکامل انسان، آرامش و سکون، پاک دامنی و عفاف و نتایج متعدد دیگر. از این رو، اسلام - به عنوان یک مکتب آسمانی - آن را نه تنها کاری محبوب و مقدس دانسته، بلکه جوانان را مؤکدا بدان توصیه کرده است. هر ازدواجی دارای اهداف خاص خود است، ولی در این میان، برخی از اهداف کم ارج و کم اهمیت و در نتیجه، ناپایدارند و نمی توانند برای همیشه و یا حتی مدتی دراز خوشبختی زوجین را تضمین کنند. برخی نیز ارجمند، مهم و در نتیجه پایدارند. بنابراین، شایسته است ازدواج با توجه به این اهداف در نظر گرفته ...
دانلود تحقیق ازدواج در اسلام با نگاهی به کارکرد های تربیتی و روانشناختی پودمان همسر داری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه مقدمه «و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا لتسکنوا الیها و جعل بینکم مودة و رحمة ان فی ذلک لآیات لقوم یتفکرون.»(روم:21) ازدواج نخستین سنگ بنای تشکیل خانواده و بالطبع، جامعه و اجتماع است و میزان اندیشه و تدبر در آن در میزان پیشرفت یا انحطاط و صعود یا سقوط جامعه تاثیر دارد. ازدواج دارای آثار و نتایج بسیاری است; از جمله: ارضای غریزه جنسی، تولید و بقای نسل، تکمیل و تکامل انسان، آرامش و سکون، پاک دامنی و عفاف و نتایج متعدد دیگر. از این رو، اسلام - به عنوان یک مکتب آسمانی - آن را نه تنها کاری محبوب و مقدس دانسته، بلکه جوانان را مؤکدا بدان توصیه کرده است. هر ازدواجی دارای اهداف خاص خود است، ولی در این میان، برخی از اهداف کم ارج و کم اهمیت و در نتیجه، ناپایدارند و نمی توانند برای همیشه و یا حتی مدتی دراز خوشبختی زوجین را تضمین کنند. برخی نیز ارجمند، مهم و در نتیجه پایدارند. بنابراین، شایسته است ازدواج با توجه به این اهداف در نظر گرفته شود. ازدواج از ...
دانلود تحقیق ازدواج در اسلام با نگاهی به کارکرد های تربیتی و روانشناختی پودمان همسر داری با فرمت ورد و قابل ویرایش در 23 صفحه مقدمه «و من آیاته ان خلق لکم من انفسکم ازواجا لتسکنوا الیها و جعل بینکم مودة و رحمة ان فی ذلک لآیات لقوم یتفکرون.»(روم:21) ازدواج نخستین سنگ بنای تشکیل خانواده و بالطبع، جامعه و اجتماع است و میزان اندیشه و تدبر در آن در میزان پیشرفت یا انحطاط و صعود یا سقوط جامعه تاثیر دارد. ازدواج دارای آثار و نتایج بسیاری است; از جمله: ارضای غریزه جنسی، تولید و بقای نسل، تکمیل و تکامل انسان، آرامش و سکون، پاک دامنی و عفاف و نتایج متعدد دیگر. از این رو، اسلام - به عنوان یک مکتب آسمانی - آن را نه تنها کاری محبوب و مقدس دانسته، بلکه جوانان را مؤکدا بدان توصیه کرده است. هر ازدواجی دارای اهداف خاص خود است، ولی در این میان، برخی از اهداف کم ارج و کم اهمیت و در نتیجه، ناپایدارند و نمی توانند برای همیشه و یا حتی مدتی دراز خوشبختی زوجین را تضمین کنند. برخی نیز ارجمند، مهم و در نتیجه پایدارند. بنابراین، شایسته است ازدواج با توجه به این اهداف در نظر گرفته ...
مقاله ترجمه شده تأثیر استفاده از بازیهای آموزشی در تدریس (بازی یادگیری سلولهای زنده) به صورت word در 19 صفحه.
بخشی از متن:
این مطالعه با هدف بررسی تأثیرات استفاده از بازیهای آموزشی علمی در تدریس یادگیری سلولهای زنده بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان و حفظ دانش آنها انجام میشود. این مطالعه همچنین درک دانشآموزان از این بازیهای آموزشی را ارزیابی کرد. 68 دانشآموز کلاس نهم جامعهی مطالعه این تحقیق را تشکیل میدهند. در مدرسهای که آموزش در آن اجرا شد، دو کلاس نهم بهطور تصادفی بهعنوان گروه آزمایش و گروه کنترل قرار گرفتند. اجرای این مطالعه هفت هفته با سه ساعت درس در هفته بهطول انجامید. مرور مباحث توسط محقق از طریق روش پرسش و پاسخ و دادن فعالیتهای کتاب بهعنوان تکالیف در گروه کنترل انجام شد. در گروه آزمایش، از بازیهای آموزشی برای مرور، تقویت و ارزیابی مباحث استفاده شد. در پایان مطالعه، نمره پس آزمون و آزمون ماندگاری که شش ماه بعد اجرا شد، اختلاف معنیداری را به نفع گروه آزمایش نشان داد. نتایج حاکی از آن است که بازیهای آموزشی پیشرفت دانش آموزان را افزایش میدهد و ابزاری مفید در تأمین حفظ دانش جدید است. در محدوده مطالعه، نظرات دانشآموزان گروه آزمایش در مورد استفاده از بازیهای آموزشی در پایان اجرا به دست آمد که به طور کلی مثبت بودند.
قهرست مطالب: چکیده کلید واژگان مقدمه روش کار بحث و نتیجه گیری منابع و مآخذ
پاورپوینت جامع و مفید که دارای ۲۳ اسلاید کامل و زیبا که تمامی مطالب به صورت خلاصه توضیح داده شده است.
فهرست مطالب:
تاثیر رنگ بر ادراک ما آثار قرص های شبه دارو (دارو نما) رنگ و شخصیت رنگ و نورهای رنگی تئوری رنگها تأثیرات رنگ و ویژگی های روانشناسی فیزیولوژی رنگ واقعیت رنگ و اثر رنگی هماهنگی رنگها مطابقت ذهنی رنگها نتیجهگیری و جمعبندی روان شناسی رنگ های سرد ( سبز آبی بنفش ) روان شناسی رنگ های گرم ( قرمز نارنجی زرد ) روان شناسی رنگ های خنثی ( سفید و مشکی ) کاربرد روان شناسی رنگ در زندگی روان شناسی رنگ ها و تبلیغات
پاورپوینت آشنایی با روانشناسی پرورشی 31 اسلاید ویژه دانشجویان و اساتید رشته روانشناسی و سایر رشته های وابسته آماده ارائه *** A z i m o مبتکر شیوه نوین آموزش مجازی برای اولین بار در کشور کتاب خود را به صورت پاورپوینت تحویل بگیرید... پیشنهاد کتاب از شما ... پاورپوینت از ما.... فقط کافیست نام کتاب خود را به یکی از روش های زیر برای ما ارسال کنید: ایمیل : azimo.eshop@gmail.com تلگرام: https://telegram.me/azimo_powerpoint حتما ایمیل خود را وارد کنید! ...
این مقاله به صورت فایل word و در 17 صفحه خدمتتان ارائه می شود. مقاله در مورد کودکان استثنایی و شیوه رفتار و طبقه بندی آنها می باشد. قسمتی از مقاله: عقب ماندگی ذهنی کودکان کودکان کمهوش، توجه بسیاری از دستاندرکاران مانند پزشکان، روانشناسان، جامعهشناسان، متخصصان آموزش و پرورش و دانشمندان ژنتیک را به خود جلب کردهاند. هر کدام از این اشخاص و گروهها طبقهبندی، مفاهیم و اصطلاحات خاص خود را در تعریف و توصیف این قشر از جامعه اظهار نمودهاند. تعریف عقبماندگی ذهنی با گذشت زمان، کم و بیش دچار تغییرات زیادی شده است. برخی تعاریف اولیه از عقبماندگی ذهنی تاکید خاصی بر جنبههای بیولوژیکی دارد. بهطوری که در این زمان اکثر پزشکان فکر میکردند که عقبماندگی ذهنی، ریشههای زیستشناختی دارد. بعد از آن، تعاریف به جنبههای اجتماعی در عقبماندگی ذهنی اشاره دارد و از زمانی که آزمونهای هوشی مطرح گردیده IQ یا هوشبهر به عنوان یک عامل اساسی و متمایزکننده در تعریف عقبماندگی ذهنی، تاکید بیش ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:78 اسلاید برخی از اسلایدها: روان شناسی پرورشی(تربیتی) شاخه ای از علم روان شناسی است که هدف آن کمک به پرورشکاران در امر پرورش است. •رویکرد رفتاری تنها به آن دسته از فعالیتهای برونی جاندار توجه دارد که قابل مشاهده و اندازه گیری باشند. • •این نظر که تنها رفتار باید موضوع روانسناسی باشد اولین بار در نیمه اول قرن بیستم توسط واتسون عنوان شد. • •پس از ایشان روانشناسان دیگری ازجمله اسکینر (روان شناسی محرک-پاسخ)این دیدگاه را توسعه دادند. روانشناسی پرورشی یعنی کاربرد اصول و قوانین علم روان شناسی در امر پرورش. •در رویکرد روانکاوی تاکید بر انگیزه های ناهشیار است که ریشه در تکانه های جنسی و پرخاشگرانه ی واپس رانده دارد. • •همزمان با رشد رفتارگرایی در آمریکا، فروید روانکاوی را در اوایل قرن بیستم در اروپا پایه گذاری کرد. • •فرض بنیادی در این نظریه این است که بخش عمده رفتار،ریشه در فرایندهای ناهشیار دارد. •در رویکرد روانکاوی تاکید بر انگیزه های ناهشیار است که ریشه در تکانه ها ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:271 اسلاید برخی از اسلایدها: روانشناسى تربیتى یا روانشناسى پرورشى شاخهاى از علم روانشناسى است که یافتههاى این علم را در خدمت معلمان قرار مىدهد. روانشناسى، علم مطالعه اعمال و اندیشههاى افراد است؛ روانشناسى تربیتى علم مطالعه اعمال و اندیشههاى ا فراد در ارتباط با مسائل آموزش و پرورش است . روانشناسى تربیتى بیش از هر چیز دیگر معلمان را با ماهیت یادگیرى دانشآموزان آشنا مىکند و روشها و فنون مؤثر هدایت یادگیرى، یعنى آموزش، را در اختیار آنان مىگذارد. دلیل تأکید زیاد روانشناسى تربیتى بر یادگیرى و آموزش این است که این دو جریان هسته اصلى فعالیتهاى معلمان و مدارس را تشکیل مىدهند پاولوف در آزمایشهاى خود مشاهده کرد که پاسخ شرطى حیوان آزمایش، نه تنها به محرک شرطى به کار رفته در آزمایشگاه داده مىشود، بلکه هر محرک دیگرى که با محرک شرطى اولیه شباهت داشته باشد مىتواند پاسخ شرطى را در او ایجاد کند. در نظریه بندورا، تقویت و تنبیه نقش انگیزشى دارند و عملکرد فرد ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 23 قسمتی از پاورپوینت : •مبنای تربیتی باطن در کار نقش زنی بر ظاهر است. هر بذری در درون کاشته شود، شاخ و برگ آن بر پوست خواهد نشست(باقری،1380)؛ وَ إِذا سَمِعُوا ما أُنْزِلَ إِلَى الرَّسُولِ تَرى أَعْیُنَهُمْ تَفیضُ مِنَ الدَّمْعِ مِمَّا عَرَفُوا مِنَ الْحَقِّ یَقُولُونَ رَبَّنا آمَنَّا فَاکْتُبْنا مَعَ الشَّاهِدینَ (مائده،83). •اصل تربیتی •تحول باطن: این اصل بیانگر آن است که در تربیت باید به فکر تحول درونی بود(باقری، 1380، ص): وَ ذَرُوا ظاهِرَ الْإِثْمِ وَ باطِنَهُ إِنَّ الَّذینَ یَکْسِبُونَ الْإِثْمَ سَیُجْزَوْنَ بِما کانُوا یَقْتَرِفُونَ (انعام،120) •تعریف روش اعطای بینش •در این روش سعی بر آن است که تلقی آدمی از امور دگرگون شود، زیرا نوع تلقی یکی از مبانی مؤثر در نوع رفتارها و اعمال است(باقری، 1380، ص). •اهمیت روش •ُلْ هَلْ یَسْتَوِی الْأَعْمى وَ الْبَصیرُ أَ فَلا تَتَفَکَّرُ ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:25 اسلاید برخی از اسلایدها: زندگینامه ژان ژاک روسو: " ژان ژاک روسو"، اندیشمند و نویسندهی بزرگ فرانسوی در ۲۸ ژوئن سال ۱۷۱۲ در شهر "ژنو" سویس، از خانوادهای فرانسوی و پروتستان به دنیا آمد و در شب دوم ژوئیهی ۱۷۸۷ در قصر "آرمی نوویل" در حوالی پاریس در گذشت. "ژان ژاک"، اندکی پس از به دنیا آمدن، مادر خود را از دست داد و بستگانش از او پرستاری میکردند. پدرش ساعت ساز بود و تا ده سالگی از او نگهداری میکرد و کتابهای زیادی به او میداد تا با خواندن آنها، نیروی خرد و اندیشهاش پرورش یابد. روسو دلبستگی زیادی به کتاب "زندگی مردان بزرگ"، نوشتهی "پلوتارک" داشت. پس از چندی، پدر روسو "ژان ژاک" ده ساله را به برادرش، که یک کشیش پروتستان بود، سپرد. ژان ژاک در آن دهکده با طبیعت خو گرفت و ویژگیهای روحی او یعنی عشق به طبیعت و درخت و سبزه و صحرا پدیدار شد. معرفت شناسی،دانش ناتورالیسم در معرفت شناسی،طبیعت گرایی،به صورتی که به دست فیلسوفان عصر روشنگری مدون شد،با واقع گرایی ارسطویی تفاوت ریشه ای نداشت.در ...
فرمت فایل:(powerpoint) تعداد اسلایدها:271 اسلاید برخی از اسلایدها: منظور از آراء تربیتی، اندیشه ها یا منظومه هایی از افکار و عقاید است که فلسفه آموزش و پرورش دوره یا جامعه معینی را تشکیل می دهد. منظور از غرب در اینجا، تمدن یا فرهنگ منظقه مشتمل بر اروپای غربی، آمریکای شمالی و کاناد ا است. دوره های آموزش و پرورش در یونان باستان: از قدیمی ترین دوره تا عصر پریکلس (قرن 5 ق.م) 2- عصر طلایی فرهنگ یا عصر رونق فلسفه (قرون 5 و 4 ق.م) 3- عصر انحطاط فرهنگ و فلسفه (از نیمه دوم قرن 4 تا ق.م تا تصرف یونان توسط امپراطوری روم) آرای تربیتی در دین یهود: اهداف آموزش و پرورش: 1- شناخت خدای یگانه و تقویت ایمان به او و آموزش احکام او 2- ایجادهمبستگی و علقه خانوادگی و قومی 3- پرورش اخلاقی و به کمال رساندن نفس انسانی برای رستگاری در جهان دیگر ...
فرمت فایل : پاورپوینت قابل ویرایش تعداد اسلاید: 29 قسمتی از پاورپوینت : •مبنای تربیتی •کرامت: کرامت همان نزاهت از پستی و فرومایگی است. روح بزرگوار و منزه از هر پستی را کریم می گویند(جوادی آملی،1369، ص21). خدای سبحان انسان را به عنوان نوع کریم معرفی کرد. فرمود: «و لقد کرمنا بنی آدم» یعنی این نوع انسان، فی نفسه، کریم خلق شده و شایستگی کرامت زاید را هم دارد(جوادی آملی،1369، ص18). •اصل تربیتی •تکریم: مقصود از این اصل آن است که مربی در مقام تربیت باید کرامت متربی را حفظ کند و مایه عزت نفس او را فراهم آورد. قال علی بن الحسین علیه السلام: وَ أَمَّا حَقُّ الزَّوْجَةِ فَأَنْ تَعْلَمَ أَنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ جَعَلَهَا لَکَ سَکَناً وَ أُنْساً فَتَعْلَمَ أَنَّ ذَلِکَ نِعْمَةٌ مِنَ اللَّهِ عَلَیْکَ فَتُکْرِمَهَا(صدوق، 1400، ص370). •تعریف روش •تغافل مصدر باب تفاعل از ریشه غفل آمده است.غفلت به معنی عدم توجه و چشم پوشی کردن است. غفلت سهوی است که از ق ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:11 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقاله ای پیرامون آثار تربیتى نماز معنا و مفهوم نماز نـمـاز در لـغت به معناى پرستش, نیاز, سجود, بندگى و اطاعت, خم شـدن بـراى اظـهـار بـندگى و اطاعت و یکى از فرایض دین و عبادت مـخصوصى است که مسلمانان پنج بار در شبانه روز به جا مى آورند. نـماز یعنى خدمت و بندگى, فرمان بردارى, سر فرود آوردن و تعظیم کردن به نشانه احترام. نماز, داروى نسیان و وسیله ذکر خداوند است. نـمـاز, رابـطه معنوى مخلوق با خالق است. نماز یعنى دل کندن از مـادیـات و پـرواز دادن روح; یـعـنى پا را فراتر از دیدنى ها و شنیدنى ها نهادن. نماز در قرآن و حدیث فـلـسـفـه, فایده و آثار, شرایط و آداب و اوصاف نماز در آیات و روایـات بـسـیارى آمده که پرداختن به همه آن ها در این جا ممکن نـیـسـت, لـکـن بـه طور مختصر قطره اى از دریاى معارف ...
روانشناسی در اوایل قرن بیستم یک علم نوپایی بود.جان بی.واتسون(1858-1878) معمولاً پایه گذار و مدافع رفتار گرایی مدرن در نظر گرفته می شود(1993، Hunt؛1933 ، Heidbreder) او اعتقاد داشت که مکاتب فکری و روش های پژوهشی که ذهنانسان را مورد بررسی قرار می دهند، غیذ علمی هستند. اگر روان شناسی می خواهد به عنوان علم پذیرفته شود، باید خودش را در مسیر علوم فیریک قرار دهد که پدیده های قابل مشاهده و قابل اندازه گیری را بررسی می کنند. رفتار موضوع مناسب برای مطالعات روان¬شناسی بود(Watson,1924). پاورپوینت : 40 اسلاید ...
توضیحات مختصر محصول: 15 اسلاید پاورپوینت با سلام خدمت دوستداران سایت این بار با تحلیلی تربیتی بر روابط دختر و پسر در خدمتتان هستیم که بیشتر در زمینه ی اجتماعی کارایی دارد.امید آنرا داریم که با پاورپوینت های کاربردی در زمینه های تخصصی دانشگاهی رضایت خاطر شما دوستداران این سایت را جلب کنیم. یکی از وظایف مهم در تعلیم و تربیت یک نسل ، یاری دادن آن برای یافتن هویت خویش است . روانشناسان دوره نوجوانی ،یعنی حد فاصل بین دوازده تا هجده سالگی را دوره حساسی برای یافتن هویت می دانند . در صورت شکل نگرفتن هویت در این سن ، نوجوان دچار آشفتگی نقش خواهد شد و هر چند صباحی به رنگی و شکلی در می آید . یکی از مسائل مهم در هویت یابی ، هویت یابی جنسی است ، که نوجوان باید در مورد جنسیت خویش و نقش های آن ، به تصور روشنی دسترسی پیدا کنم و وظایف خود را در برابر جنس مخالف خود درک کند . ...
↓↓ لینک دانلود و خرید پایین توضیحات ↓↓ فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعداد صفحات:11 قسمتی از متن فایل دانلودی : مقاله ای پیرامون آثار تربیتى نماز معنا و مفهوم نماز نـمـاز در لـغت به معناى پرستش, نیاز, سجود, بندگى و اطاعت, خم شـدن بـراى اظـهـار بـندگى و اطاعت و یکى از فرایض دین و عبادت مـخصوصى است که مسلمانان پنج بار در شبانه روز به جا مى آورند. نـماز یعنى خدمت و بندگى, فرمان بردارى, سر فرود آوردن و تعظیم کردن به نشانه احترام. نماز, داروى نسیان و وسیله ذکر خداوند است. نـمـاز, رابـطه معنوى مخلوق با خالق است. نماز یعنى دل کندن از مـادیـات و پـرواز دادن روح; یـعـنى پا را فراتر از دیدنى ها و شنیدنى ها نهادن. نماز در قرآن و حدیث فـلـسـفـه, فایده و آثار, شرایط و آداب و اوصاف نماز در آیات و روایـات بـسـیارى آمده که پرداختن به همه آن ها در این جا ممکن نـیـسـت, لـکـن بـه طور مختصر قطره اى از دریاى معارف ...
روانشناسی در اوایل قرن بیستم یک علم نوپایی بود.جان بی.واتسون(1858-1878) معمولاً پایه گذار و مدافع رفتار گرایی مدرن در نظر گرفته می شود(1993، Hunt؛1933 ، Heidbreder) او اعتقاد داشت که مکاتب فکری و روش های پژوهشی که ذهنانسان را مورد بررسی قرار می دهند، غیذ علمی هستند. اگر روان شناسی می خواهد به عنوان علم پذیرفته شود، باید خودش را در مسیر علوم فیریک قرار دهد که پدیده های قابل مشاهده و قابل اندازه گیری را بررسی می کنند. رفتار موضوع مناسب برای مطالعات روان¬شناسی بود(Watson,1924). پاورپوینت : 40 اسلاید ...
توضیحات مختصر محصول: 15 اسلاید پاورپوینت با سلام خدمت دوستداران سایت این بار با تحلیلی تربیتی بر روابط دختر و پسر در خدمتتان هستیم که بیشتر در زمینه ی اجتماعی کارایی دارد.امید آنرا داریم که با پاورپوینت های کاربردی در زمینه های تخصصی دانشگاهی رضایت خاطر شما دوستداران این سایت را جلب کنیم. یکی از وظایف مهم در تعلیم و تربیت یک نسل ، یاری دادن آن برای یافتن هویت خویش است . روانشناسان دوره نوجوانی ،یعنی حد فاصل بین دوازده تا هجده سالگی را دوره حساسی برای یافتن هویت می دانند . در صورت شکل نگرفتن هویت در این سن ، نوجوان دچار آشفتگی نقش خواهد شد و هر چند صباحی به رنگی و شکلی در می آید . یکی از مسائل مهم در هویت یابی ، هویت یابی جنسی است ، که نوجوان باید در مورد جنسیت خویش و نقش های آن ، به تصور روشنی دسترسی پیدا کنم و وظایف خود را در برابر جنس مخالف خود درک کند . ...
پاورپوینت جامع و مفید که دارای ۲۳ اسلاید کامل و زیبا که تمامی مطالب به صورت خلاصه توضیح داده شده است.
فهرست مطالب:
تاثیر رنگ بر ادراک ما آثار قرص های شبه دارو (دارو نما) رنگ و شخصیت رنگ و نورهای رنگی تئوری رنگها تأثیرات رنگ و ویژگی های روانشناسی فیزیولوژی رنگ واقعیت رنگ و اثر رنگی هماهنگی رنگها مطابقت ذهنی رنگها نتیجهگیری و جمعبندی روان شناسی رنگ های سرد ( سبز آبی بنفش ) روان شناسی رنگ های گرم ( قرمز نارنجی زرد ) روان شناسی رنگ های خنثی ( سفید و مشکی ) کاربرد روان شناسی رنگ در زندگی روان شناسی رنگ ها و تبلیغات
پاورپوینت جامع و مفید که دارای ۲۳ اسلاید کامل و زیبا که تمامی مطالب به صورت خلاصه توضیح داده شده است.
فهرست مطالب:
تاثیر رنگ بر ادراک ما آثار قرص های شبه دارو (دارو نما) رنگ و شخصیت رنگ و نورهای رنگی تئوری رنگها تأثیرات رنگ و ویژگی های روانشناسی فیزیولوژی رنگ واقعیت رنگ و اثر رنگی هماهنگی رنگها مطابقت ذهنی رنگها نتیجهگیری و جمعبندی روان شناسی رنگ های سرد ( سبز آبی بنفش ) روان شناسی رنگ های گرم ( قرمز نارنجی زرد ) روان شناسی رنگ های خنثی ( سفید و مشکی ) کاربرد روان شناسی رنگ در زندگی روان شناسی رنگ ها و تبلیغات
روانشناسی در اوایل قرن بیستم یک علم نوپایی بود.جان بی.واتسون(1858-1878) معمولاً پایه گذار و مدافع رفتار گرایی مدرن در نظر گرفته می شود(1993، Hunt؛1933 ، Heidbreder) او اعتقاد داشت که مکاتب فکری و روش های پژوهشی که ذهنانسان را مورد بررسی قرار می دهند، غیذ علمی هستند. اگر روان شناسی می خواهد به عنوان علم پذیرفته شود، باید خودش را در مسیر علوم فیریک قرار دهد که پدیده های قابل مشاهده و قابل اندازه گیری را بررسی می کنند. رفتار موضوع مناسب برای مطالعات روان¬شناسی بود(Watson,1924). پاورپوینت : 40 اسلاید ...
علوم تربیتی(Education) از رشتههای علوم انسانی است که به جنبههای آموزش و پرورش آدمی و دانشهای مربوط به آن میپردازد. درباره? مفهوم «آموزش و پرورش» باید در نظر داشت که «آموزش و پرورش» منحصر به افراد، زمان و مکان خاصی نیست. یعنی بهطور مشخص «آموزش و پرورش» منحصر به مدرسه، دانشگاه یا آموزش دروس خاصی نیست، بلکه «آموزش و پرورش» برای همه، و در هر زمانی و هر مکانی است. آموزش عمومی، آموزش عالی، آموزش کارکنان، سوادآموزی بزرگسالان ، خودآموزی، آموزش الکترونیکی و مجازی از انواع آموزش محسوب میشوند. تعاریف آموزش و پرورش جان دیویی: آموزش و پرورش دوباره ساختن یا سازمان دادن تجربهاست، به منظور اینکه معنای تجربه گسترش پیدا کند و برای هدایت و کنترل تجربیات بعدی، فرد را بهتر قادر سازد. ژان ژاک روسو: آموزش و پرورش هنر یا فنی است که به صورت راهنمایی یا حمایت نیروهای طبیعی و استعدادهای فراگیر (متربی)، و با رعایت قوانین رشد طبیعی و ...
بیماری (پارسی میانه: ویماری) به ناهنجاری در بدن یا روان میگویند که به علت ناراحتی، اختلال عملکرد یا تنش دربیمار یا سایر افراد مرتبط با او ایجاد میگردد. البته باید میان بیماری و سایر حالتها پزشکی مانند خستگی، ضعف، کسالت و اندوه تفاوت گذاشت. عامل ایجاد بیماری میتواند بیرونی (مانند باکتری، انگل، تغذیه ناکافی و…) یا درونی (مانند پرکاری تیروئید، دیابت و …) باشد. همچنین بیماری میتواند مادرزادی (مانند سندرم ترنر یا لب شکری) یا ژنتیکی مانند آلبینیسم باشد. بیماری تند (حاد) یا کهنه (مزمن)، واگیر دار یا ناواگیر نیز میتواند باشد. هر بیماری با شماری علائم و نشانههای ویژه شناخته و آشکار میشود. شناخت و درمان بیماری بر عهده پزشک است. بیماریها را به روشهای مختلف میتوان طبقهبندی کرد: عامل ایجادکننده بیماری مانند بیماریهای عفونی، بیماریهای ژنتیکی، بیمار ...
کمکهای اولیه مجموعه اقدامات و مراقبتهای فوری و آنی است که بلافاصله پس از وقوع حادثه بر روی شخص مصدوم تا رسیدن پزشک، نیروهای امدادی و رساندن به مراکز درمانی توسط یک شخص آموزش دیده صورت میگیرد. هدف اصلی از این اقدامات عبارتنداز: ?- جلوگیری از مرگ (زنده نگه داشتن جان مصدوم) ?- پیشگیری و جلوگیری از پیشرفت ضایعات، صدمات و عوارض بعدی ?- کاهش درد و رنج مصدوم ?- جلوگیری از شدت یافتن عارضه یا دو برابر شدن مصدومیت این اقدامات میتوانند شامل اقدامات جسمی یا روحی باشند. فهرست مطالب: تعریف کمکهای اولیه اصول کمکهای اولیه در سوانح و حوادث شایع در مدارس کمکهای اولیه در زخمها و خونریزیها کمکهای اولیه در زخمهای باز کمکهای اولیه در شکستگی ها و دررفتگیها کمکهای اولیه در سوختگیها کمکهای اولیه در خفگی کمکهای اولیه در مسمومیتها کمکهای اولیه به هنگام ورود اجسام خارجی در بدن پانسمان و بانداژ تنفس مصنوعی و شیوه های مختلف آن تنفس مصنوعی دهان به دهان تنفس مصنوعی دهان به بینی ...
علوم تربیتی(Education)از رشتههای علوم انسانی است که به جنبههای آموزش و پرورش آدمی و دانشهای مربوط به آن میپردازد. درباره? مفهوم «آموزش و پرورش» باید در نظر داشت که «آموزش و پرورش» منحصر به افراد، زمان و مکان خاصی نیست. یعنی بهطور مشخص «آموزش و پرورش» منحصر به مدرسه، دانشگاه یا آموزش دروس خاصی نیست، بلکه «آموزش و پرورش» برای همه، و در هر زمانی و هر مکانی است. آموزش عمومی، آموزش عالی، آموزش کارکنان، سوادآموزی بزرگسالان ، خودآموزی، آموزش الکترونیکی و مجازی از انواع آموزش محسوب میشوند. تعاریف آموزش و پرورش جان دیویی: آموزش و پرورش دوباره ساختن یا سازمان دادن تجربهاست، به منظور اینکه معنای تجربه گسترش پیدا کند و برای هدایت و کنترل تجربیات بعدی، فرد را بهتر قادر سازد. ژان ژاک روسو: آموزش و پرورش هنر یا فنی است که به صورت راهنمایی یا حمایت نیروهای طبیعی و استعدادهای فراگیر (متربی)، و با رعایت قوانین رشد طبیعی و ب ...