طرح درس و روش تدریس فارسی پنجم، درس 16: وقتی بوعلی، کودک بود

روش پیشنهادی برای تدریس درس وقتی بوعلی، کودک بود روش  کاوشگری و ایفای نقش می باشد. برای تدریس، چهار گام در نظر گرفته شده است. گام اوّل: ارائه یک موقعیت پرسش برانگیز، معمّا گونه، مهیّج و غیرمعمول یا عادت شکن، شروع خوبی برای الگوی کاوشگری است. برای ایجاد این موقعیت، باید سطح اطلّاعات علمی دانش آموزان را در نظر داشته باشید و از ... در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. اهداف درس: ✅ آشنایی با دانشمند بزرگ ایرانی، ابوعلی سینا ✅ تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموزان ✅ پرورش قوّه خرد ورزی و علم جویی در دانش آموزان ✅ تقویت مهارت خوب دیدن ✅ آشنایی با لحن مناسب در خوانش متن ✅ تقویت درک متن با تثبیت آموزه‌های قبلی ✅ آشنایی با نگارش موضوع‌های تحقیقی  هدیه این محصول : طرح درس فارسی پنجم درس شجاعت - طرح درس آموزش درس روزی که باران می بارید. ...