نوع فایل: power point فرمت فایل: ppt and pptx قابل ویرایش 32 اسلاید قسمتی از متن پاورپوینت: فرآیند تدریس درس هشتم فارسی دوم دبیرستان دوره اوّل فرایند تدریس درس هفتم آزادگی اهداف درس ارزشیابی تشخیصی ایجاد انگیزه روش تدریس نکات کلیدی درس دانش ادبی ارزشیابی تکوینی ارائه ی تکلیف ارزشیابی تشخیصی املا ( به صورت فردی ) الف) به سوالات زیر پاسخ دهید. 1- در عبارت زیر چند غلط املایی وجود دارد؟ ( بنویسید.) « در اطراف گردن طاوس قویا چادری سیاه افکنده، پنداری با رنگ سبز تندی در هم آمیخته ... » 2- کدام یک از واج های چند حرفی محسوب نمی شود؟ (ذ، ز ، ظ ، ض) ( و « تو ، تور ، وِل» ) ( ط ، ت ) ( غ، ق ) 3- کدام واژه با بقیّه متفاوت است؟ تمثال ثالث تمثیل تماثیل 4- چرا این جمله قابل خواندن نیست؟ « منمشتعلعشقعلیمچکنم » 5- ترکیب های زیر را کامل کنید. خانه + ی = .......... پله + ان = ............ جوینده+ ان = ........... زیبارو + ان = ........... 6- شکل درست را انتخاب کنید. - هر راست نباید گفت ... ...